「まだ私(sī )は老眼鏡に(🥡)は早(zǎ(🥂)o )過(💗)ぎる――ヤ、これは驚いた――(🚺)こう側へ寄せたよりも(🔤)、すこし(🏦)離(lí )し(🏇)た方が猶よ(❄)く見えますナ――広(guǎ(👚)ng )岡先生、(📴)いかが」
「奥(🔑)(ào )さん、御精が出ますネ」
「髪でも刈(yì )って被(bèi )入(🍯)(rù )いらっしたら」(🗯)
「高瀬(lài )君、ま(❗)あ話して(🌎)行って下さいナ(🍍)。ここは心(xīn )易い家(jiā )でしてネ、(🔶)それにお内(nè(🆚)i )儀さんが(🌑)あの通(💢)り(❌)如(rú )才な(😬)いで(🔏)しょう、(🦅)つい前を通るとこんなこ(🍜)とに成っちまう(😀)んです」
朝顔(yá )の話は(🎉)そこでも学(🚦)士の口から(🎨)出(🌐)(chū(🔷) )た。
更に二年ほど(🕧)過ぎた。塾(shú )では(🏣)更に(👺)教室(shì )も建増したし、教(🔂)員(🗞)の手(🐹)も増ふ(🤼)やした(💧)。日下部くさかべとい(㊗)って(🕉)塾の(🏟)ために(🎇)は忠(🈳)実な教(🐲)員(🎛)(yuán )も出(😊)来たし(💊)、(👩)洋(🥅)画(⌚)家の(🎮)泉も一(📇)週(zhōu )に一日か二日程ずつは小(xiǎo )県ちいさ(👥)がたの自宅の方(🏺)(fā(🌛)ng )から通(tō(🌏)ng )って来てくれる。しかし以(📎)前のような(🧤)賑にぎ(🐀)やかな(🍮)笑(😩)い(😁)声(🍩)は(🍅)次第に減って(🤥)行(háng )った。皆な黙って働(🌧)くように成った。
生徒も大(dà )抵帰って行(háng )った。音(yīn )吉が独り(📻)残って教室々々を掃除(🕺)する音(yīn )は余(yú )計に周囲(🐭)まわりを(➗)ヒッソリとさせた。音吉(🔻)の妻は子供を(🎆)背負おぶ(👟)いな(🆎)がら夫(🐁)の手伝いに来(🚯)て(🧠)、門に(🛄)近(💁)い(💝)教(🗃)室(👐)(shì )の内で働いていた。
(🗃)こ(❎)の高瀬(😬)が僅わず(💹)かばかりの野菜(📱)を植(zhí )え(🌑)試(🍣)(shì )みようと(🗑)し(⛩)た畠(tián )からは(⛄)、耕(🍸)地つづ(👥)きに(🌩)商家の白(bá(🔯)i )壁などを望(🚆)(wàng )み、(🏌)一(📜)方の浅(🎦)(qiǎn )い谷の方には水(shuǐ )車小屋の屋根(gē(👱)n )も見えた。細い流(liú )で(😙)近所(🎺)の鳴らす鍋な(🏁)べの音が町(🕹)裏らしく聞えて来るところだ(😷)。激しく男(ná(🦕)n )女の労(láo )働する火山の裾すその(🤭)地方(🗯)(fāng )に、(👍)高瀬(lài )は(🚘)自分と妻とを見出みい(🌜)だした。
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