日本《ほしの あすか av》2行目ライン
ほしの あすか avあらすじ
「だって、うるさいぜ。今(🎚)年の五(🐲)年生には(👁)、(🐍)あっ(📉)さりし(🕕)ない(🎴)の(🐂)が、ず(🍦)い(🔶)ぶんいるんだから。」
机のまえに坐っ(💝)た彼の(🤚)眼には、たった今、(🚪)茶(chá )の間(❔)(jiān )で、(🔅)自分の(🗿)顔を見つめていた祖母と母と(😎)の眼(yǎn )が(⏰)、いつまでもは(🤳)っきり残っていた。
「狐もさすがに面(❇)喰(cān )った(🦄)ろう(🤩)。」
「(🚛)そこ(🆓)で、(🏯)四年生(shēng )の責任いよいよ(🦓)大なり(🎟)、(🎭)だね(🌌)。」
五年生の一(yī )人が叫(🥢)んだ。それは三つボ(🧗)タンらしか(🔟)った。次郎(🚕)は、しかし、(🗂)ふり向きも(🍒)しなかった(🤜)。
「それにしても、(🔕)そのちびの新入(rù )生って、痛(tòng )快(📘)な奴(🥥)だな。」
「元来、正義(🌁)は階級にあるん(🦉)じゃないんだ。どん(🌏)な階(🏡)(jiē )級(🚂)にだって、正しい人もいれば、正(🦊)しくない人もいる。正義(🚎)(yì )は、それをもって(🌱)いる一(yī )人一人(🛠)の胸(🚍)にしか(🐼)ないんだ(💝)。五年(😛)(nián )生は五(🕎)年(🕺)生(👟)なるが故に正(zhèng )義(🌉)の持(chí(🥥) )主では(🥁)ない。同(tó(🎺)ng )様に僕(💵)(pú(🍊) )らも、四年生なる(➖)が故に(🏞)正義の擁護(🥏)(hù )者だと主張するわけにはい(🔅)かない(🙋)。四(🎻)年生とか五年生(💁)(shē(📠)ng )とかいうことは(👊)、(🎻)要するに(🏵)正義(💛)とは何(hé )の関(wān )係もないことなん(📻)だ。それ(⛴)を(🥤)い(❇)か(🍅)にも関係があるかの(🕧)ように思いこんでいるところに、この学校(🦄)の病(bìng )根があり、校(🚣)風のあがらない大きな(😷)原因があるんだ(🛏)。この学校で(👛)は、上級(jí )の名にお(🔛)いていつも正義が(🏣)蹂躙じゅう(🕳)りん(💺)さ(🤹)れている。現に本田(🧀)の弟の場(🎪)合がそれ(🦇)だ。僕はもう一度は(💨)っきり言う、正(zhè(🕘)ng )義(yì )は階級(🌶)になくて人(🦃)にある(⛅)ん(🚘)だ。もしそう(㊗)で(🌞)なければ、全(quán )校一致も期(🐏)待出(🦗)来(📬)ない。そ(🎵)れが期待出来るのは、正(🏖)義(yì )が階(⛺)級の独(dú )占物どく(🌘)せ(🎥)ん(👽)ぶ(🐠)つでなくて、(🍽)何人(rén )の胸にも(🏞)宿りうるからだ。だから僕(🕋)は、同級(🆓)生の団(🔸)結より(🤛)も(🖍)、(🎭)正(🧙)しい(🎶)人の団結(jié )が先ず(🥉)必(⤵)要(🗺)だと思う。僕(🍜)は(❣)四(😕)(sì )年(✴)生を愛(👦)し、(💗)五(🖋)年生を憎むために、(♟)本(🧣)田(😶)の(🚨)弟(dì(🚐) )をバッ(🥄)クしよ(🥟)うと(🚭)言うんじゃ(🚟)ない。僕は学校全(🔠)体を愛する(😦)んだ。学(xué )校(🌲)全体の正義を愛するん(👚)だ。そのためには(🐶)、本田(tián )の(🦔)弟(📁)のような、不正(zhèng )に屈しない魂をあくま(🥗)で(🐨)も(🕑)擁護しなければならんのだ(👐)。問題(tí )は、四(😦)(sì(♓) )年生の権(🛁)威がどうの、名誉(yù )が(⛺)ど(🦓)うのと(💗)いう(🤪)ような、そんな(🧗)け(🚿)ち(🌹)け(🕐)ちしたことにある(🤾)ん(🐣)じ(🎡)ゃない(😠)。大垣(yuán )校(🐓)(xiào )長の(📼)謂いわゆ(🐞)る大(🙀)慈悲の精(🙅)神に生(🛋)(shē(📦)ng )き(🛷)、(➰)全校の正義を護ろ(🍈)うと言うん(🐓)だ。おれ(🎷)の言っ(🥠)た(⏩)ことを誤解せん(⏹)ようにし(🚠)てくれ。」
そう言って、ま(🏷)じめにたずねたのは、大沢(📿)雄(🍴)二(🍗)郎(🕦)とい(🍷)う生(🌭)徒だった(⏯)。彼は、小学校を出てから三年も町(😶)の鉄工(🎤)(gōng )場(🌆)で(🌫)仂いたあと(🆘)、(😨)ある人に(🌲)見込ま(💴)れて中学校にはいるこ(📬)とに(♊)なっ(🌵)たので、(⛸)全(🆗)校(🚸)一の年長(❇)者だった。どっしり(⌛)と落ち(🎟)ついて、思いやりがあり、しかも頭がいいので、「親(🚀)(qīn )爺(yé )お(🦍)やじ」(🌵)という綽名あ(👄)だな(👡)で(🈁)みんなに親しまれていた。とりわけ恭(🤬)一は彼に親し(📍)んだ。親しんだという(🐊)より(🕕)は、心(xī(🔛)n )から尊(zūn )敬(🥂)して(💅)いたといった(🛁)方が適当かも(🔻)知れな(🦅)い。性(🛴)格は(😤)まる(🤸)で(🖍)ちがっ(🛬)ていたが、物の考(kǎ(✍)o )え方はいつも同じで、しかも世間を(✈)知っ(🆗)てい(🔴)るだけに、(✳)大(dà(🏻) )沢(🚾)の(🌐)方(fāng )にずっと深(🎨)みが(🦓)あった。大沢(zé )の(✉)方で(🔌)も恭一を(🏟)真実の弟のように愛した。日曜などには、(🤔)二人は、終日、人(rén )生観めい(🤟)たような(🎽)話をして暮すこ(🤟)ともあっ(🛂)た。
「ふむ、生意気そうだ(🤭)。」(⛏)
「生意(🥥)気でも、そのぐら(🥜)い勇敢だ(🦃)と頼もし(🔐)いじゃないか。入学(😹)早(🐒)々(🏥)、五年生(shēng )全部(🐝)を向こ(🍋)うにまわして悠々た(🔖)る態(😯)度(dù )を見(🤸)せる(💭)なんて、この学校(🕺)としても、全く歴史的だよ。」
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