(🚫)と言(🆘)って坐(📷)り(🉑)直す元園(yuán )町(dīng )をも、岸本を(💕)も(💁)、「先生、(🌶)先(xiā(🛫)n )生」(🏕)と呼(🏎)ぶほ(🛥)ど、その家(❇)には(✒)客扱(xī )いに慣(🍱)(guàn )れた女(🌷)達が揃そろってい(🐎)た。
「みじか夜の
「で(🥃)も、お前のことを頼む(🐉)とは、いかに厚(🕤)顔(yá )あ(🏻)つかま(🆘)しくも(😜)言出(chū )せ(⛓)な(📆)かった(💍)―(⛲)―どうしても俺(🔻)には言出(chū(🕎) )せなか(🚎)った」
節(jiē )子は膳の側に(🤹)、婆やは(🐆)勝(shèng )手口に聞いているところで、岸本はそれ(🌭)を子供に言出した。
節子は言葉に力(😯)(lì(🌭) )を(🐑)入(🔰)れ(😘)て子(🙌)供の手を(🦃)握り(🐯)しめた。
「どっ(🤫)こいしょ」
岸(🚌)本は読みつづけ(⛑)た。
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