「(🎟)そうかね―(〽)―。」
「(⚡)つ(🆗)ぎは、そろそろ県会(huì )議員とい(🎑)うと(🐬)ころ(🔙)かね。」(🥎)
飯(⌛)島は(🚒)、そう言(🚆)(yán )うと、いか(🐽)にもあわてたように、あたふた(🗳)と廊下に足音をたてて去(qù )った。
食後には、みん(🎱)な卓(🚵)につい(📜)たまま、(🖲)雑談的に感想(xiǎng )を述べあった(🌖)りする時間(jiā(🤔)n )が設(shè )けら(🛸)れていた。次郎は(🏼)、その時間が来るのを待(dài )ち(🍫)かね(🎒)ていたように立ちあがった(👒)。そ(🍃)して、(🍮)み(❔)ん(🤓)なに今(🥁)朝の(🍋)起(qǐ )床の板木(❔)(mù(🧖) )のい(🆔)きさつ(🍆)を話し(🙂)、最後につけ加えた。
(🛣)相談は安易あ(🎑)んいに(🥠)すぎるほど、す(🛸)らすら(🐾)とはこび、(♎)ほとんど無(⏫)修(🎭)正だった。特異(🏌)とくいな行事を期待(📨)してい(🍤)た塾生たち(⚾)にとって(🧢)は、多少(👛)(shǎ(👊)o )物足(🕦)りな(🐓)く感(gǎ(🎣)n )じられた(👫)らしかっ(💁)たが、そのために、これという強硬き(🤦)ょうこう(🍒)な主張(🙋)(zhāng )も出(🏸)なかった。最も多く発(🕧)言したのは(🧔)飯島だった。し(⛳)かし、それ(🗺)も、自分の存在を(😦)印(🚀)象づけ(🥚)る目的(🚣)以(🌭)上の発(🏷)言では(🎉)なく、(🕚)たいて(🦐)いは原(yuán )案賛成(chéng )の意見をの(💚)べ(🥣)、同時(🖋)に進行(🍓)(háng )係をつとめるといったふうであった。田川は、は(⬅)じめか(🌘)ら(🌤)終わりまで、一言(🌪)も(🤳)口をきか(💓)なかった。
朝(cháo )倉先生(🏝)は、それっきり口を(🕰)つぐんで(🍾)いる。次(cì )郎はいよい(🎳)よ(🎍)不(bú )安だ(✊)った(🏦)。もし先生の話がそれで終わったとする(🍕)と、(🌀)大河(💥)に対しては(💓)むろんのこと(㊙)、あとでほんとうのこ(⏪)とがわかった場合、他の塾生(shē(🍷)ng )たちに対して(🔝)も(💉)、このままでは決してい(🎀)い結果をも(🤢)た(♿)ら(😈)さないだろう。
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