(🎦)静(jìng )坐(zuò )は十分(💒)足(⛹)らずで終わった(🌶)。
「す(🧓)いぶん、ちゃっかり(🕒)しているなあ。」
次(cì )郎(✡)(láng )は、(🐝)朝倉先生らしくない詭弁き(💤)べんだとい(🌖)う気(🦅)がしてさびしか(☔)った。かれは語(yǔ )気を強(qiáng )めて言った。
「(🖌)すると、起こしてま(😒)わるほう(😙)が早いです(🐩)か(🕘)ね。」
静坐は十分(🤺)足らずで(🌓)終(🎸)わった。
次郎(🏬)は愉快(kuài )ゆかいそう(🕞)に笑って(🤳)、事務室にはい(🧣)り、すぐ掃除(💾)そうじをはじ(🙋)めたが、その時(🔆)になって、大河のにっと笑(🍹)った顔と、そのあ(❎)とで(😮)言った言葉(yè )とが、変に心に(🏇)ひっ(☝)か(🤕)かりだした。
まっさきにかれの(📌)目(mù )につ(🦓)いた(🌩)のは、田川だった。田川(⬆)はいやに(💞)胸(🎹)を(🆖)張り、軍隊流の(🅰)不(bú )動(🦂)の姿勢(shì )でしゃ(🌀)ち(❓)こばっていた。そ(📲)し(👮)て、次郎が肩(🍐)(jiān )かた(🏓)から(💝)力をぬかせようと、どんな(📧)に(🍷)骨をおって(🈲)も、なかなかそうはならなかっ(🐿)た。これ(👸)に反し(📜)て、飯島(dǎo )は(⌛)最初か(🧑)ら、ごく器(qì )用(yò(🍆)ng )に(⛽)正しい姿勢を(🛡)とってい(🏽)た。も(🛃)しかれが、おりおり(🕜)う(📻)す目をあけて朝(🐖)倉先生の(🔙)顔(yá )をのぞく(🚉)ようなこと(🏅)さ(🍯)えしなかったら、かれの静(📳)坐は(❇)、塾(🐄)生の中で(🚟)も(🔙)、最もすぐれた(🌎)部(bù(🔇) )類(lèi )に属(shǔ )してい(🕓)たのか(🌅)もし(🌬)れなかった(🏠)のである。
すると、ち(💍)ょうどその時、事務(wù(🍤) )室(shì(🥘) )に人(ré(📯)n )の足(🏪)音がして、仕切(qiē )りの引き戸を軽(🌟)く(🐞)ノッ(👺)クす(📹)る音がき(🙃)こえ(🎃)た。
「今朝の鐘をついた(🏁)の(🐭)はだ(🔻)れ(🙏)じゃ(🙁)な(🚂)。」(🔧)
(😺)次郎(🏧)は、しかし、それどころで(🌧)はなかっ(🌼)た。かれ(🙏)は、(🎇)もう、先生(🤗)の(🥠)つぎの言(🔢)葉(yè(🈁) )が、槍やりの穂先ほさ(🏔)きのような(⚡)鋭(🥟)さ(🐖)で、自分(😔)の胸にせまっているのを感じ、(💀)かたく観(😏)念の眼をとじてい(🕓)たの(📞)だっ(🏩)た。
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