日本《av 女優 入江 愛美》2行目ライン
av 女優 入江 愛美あらすじ
かれは(🌖)、自分の(🧛)部屋の(😞)掃除を(🃏)すますと、そっと(📃)事務室との(🙅)間の引(yǐ(😹)n )き戸をあけ(👄)た。いつもなら、そ(🍗)の(🏍)あと(🐢)す(🐈)ぐ事務室(🐄)(shì )の掃除にとり(🐂)かかる(🍍)順(shùn )序(💤)だった(🏳)が、し(📥)ばらく(👺)敷居(🕛)しきいの(♐)ところに突(tū )っ立って耳を(🦈)すました。それ(✍)から、(🍆)足音をし(🏉)の(😽)ば(🌖)せる(😷)ように(🕳)して入り(🔤)口(💸)に近づき、ド(🚂)アを細目にあけ(🆑)て、板木の(🌑)ほうに眼をやっ(🦄)た。板(🥏)木(🍮)は(👸)、事務室前(qiá(🐮)n )の廊下(🥙)ろうかと中(🆔)(zhō(🈸)ng )廊下との角(🍶)に、(📸)斜(xié )ななめ(🤦)向きに(👛)かかってい(🏡)た(🕚)のである。
「私(🏤)(sī )は(📚)け(🈳)さ、君らの中のだれか(🌻)が打(🕣)(dǎ(❤) )った板(🔈)木の音(yīn )を聞きながら、ふ(🍽)と(🍅)、この話を思い出(🥜)したが、それは(🖊)おそら(😗)く、け(🐲)さ(🉐)の板木(mù )が、(🎾)ここ(💐)の生(🐆)活(🐇)にふさ(🥘)わ(🙆)しい心をもって打(dǎ )たれていたか(🕘)ら(🔯)だと(🥠)思(sī(🔰) )う。君ら(🌭)の耳に(✂)あの(🐲)音がどう響(xiǎng )ひ(🍴)びいたかは(👬)知(zhī )らない(🤢)。しかし、私は、(🌆)あの音(💸)(yīn )か(✴)ら、こ(🤴)の塾(🚎)はじ(💃)まって以来の(🧓)ゆた(💞)かな(📱)感じ(🏿)をうけ(📑)たのだ。じ(💨)っ(🌃)くりと落(🔓)ちついて、すこしも軽はずみなとこ(🖲)ろのない、また、すこ(📋)しも力りきんだと(🌾)ころのない(💭)、(🌰)お(🦍)だやか(♓)な、そして辛(xīn )抱しんぼう(🔛)づよ(🖇)い努力、――(🥜)心の底に深(shēn )い愛情を(🤾)たた(🥒)えた人(♏)だけに期待しうるよう(🍃)な努(🦖)力を、私(sī )はあの音(🚡)から感(🏟)じとり、こ(🍴)れこそここの生活を象(🔫)(xiàng )徴し(📱)ょう(🎇)ち(🌃)ょうする響き(🛐)だと(⏫)思ったのである。――私(sī(📣) )は(🚋)、し(⬜)か(🚲)し(⬅)、奕(yì )堂和尚のよ(🖨)うに(🍽)、だれ(🗨)が、どん(⏩)な(📦)気(🍙)持ちで、今朝の板木(🍻)を打った(🏚)かを、しいて知りたいとは思(sī(🎟) )わな(🍳)い。それは、(🌖)もともとここの生(🚅)活(🌓)で(🎪)は(🎛)、(👋)だれがどんな働(dòng )きをし(🏉)て、どんな名誉めいよ(🀄)を担(🗂)になうかというこ(🌑)とは、あま(😯)りたいせつなことでは(☕)ないからだ。ここの生活でた(🗜)いせ(🛃)つな(🏜)のは、名でなくて実である。心であ(🍉)る(❇)。そ(🍇)の心がむだに(🚵)ならないで、共同生(🏞)活(huó(✌) )全体の中(zhōng )に生かされていけば(🤗)、個(🔫)々(💒)の人の名など(💆)は、しいて(🏬)問題(🌕)に(🚹)する必要は(👣)ない。そういう(👓)意(😫)味(wèi )で、(🚯)私は、今朝のような板木(mù )の打ち(🛅)かたをする心をもった人が、君らの中(zhō(💷)ng )に、少なくとも(🍔)一人だけ(🖱)は(😼)いる(👍)、という(✔)こと(🌉)を知っ(🎊)た(🧞)だ(♌)けで満(mǎn )足したい(🚻)と思う(👩)。そして、(🎠)そ(⏯)の一人の心が、(🍧)おたがいの生(🔠)活(👎)(huó )の中(zhō(💑)ng )に、(📊)す(⏮)こしもむだに(🔛)なら(👁)な(🏡)いで生(📙)かされていく(😷)こと(💍)を、心から期(🍨)待したい(🤸)。……つまり、愛情に出発した、お(🔽)だやかな、しかも(🚴)辛抱づよい努(🌪)力(🔫)、そ(🏗)うい(🏽)う努力(lì )を、単に板木(🐬)を打つ場合だ(😰)け(✈)でなく(🤹)、すべての場合に払はらって(〽)も(😝)らい(🤫)た(🔏)いのであ(🕵)る。……(😇)名を求めず、ひたす(🥕)らに実を捧ささ(🌡)げるという気持ちに徹(chè )てっ(💧)し(🍽)て、(🚨)そういう努力を、みんなで払(📨)ってもら(🥫)い(🏆)たいので(🥛)あ(👯)る。――」(📺)
朝(cháo )倉先生は(🙀)、そ(📀)れっきり口をつぐんでいる(🕖)。次郎は(🍞)いよいよ(👳)不(🧗)安(ān )だ(✈)った。も(😺)し先生の(🥦)話(huà )がそ(🥫)れで終(🥡)わったとする(🔘)と、大河(👊)に対してはむろ(🤤)ん(🧢)のこと(🔏)、(🌾)あと(🐋)で(⏳)ほんと(📲)うのことがわかった場(🎏)合、他(🔒)(tā(🎳) )の塾(📖)生た(🗡)ちに対(duì )しても、こ(🚔)のま(🧡)までは決していい結果(😊)をも(🏚)た(🧜)らさないだろ(👹)う。
つき(➕)あたりに、大便(🥐)所がこれも七つほ(🦃)どならんでいる(📛)。その(🍒)う(✍)ちの、右は(🎒)じ(💑)の(📉)一つ(🚒)だけが戸が(😸)開いており、その少し(🎛)手前の、たたきの(🏹)上に、水をは(😽)っ(🐟)たバケツが一つ置いてある(🤣)のが見(🛎)えた。戸の開いた便(⌛)所の内側は、電(😓)燈の光を斜(🎋)ななめ(⛳)にう(🏋)けてい(🐖)るの(🆎)で、よくは見えない(🥩)。しかし、だれか中で掃(📁)除を(👶)してい(👢)る(🍫)ことだけはたしかだっ(🎀)た。六人の(⛄)室員のうち、(🍋)飯島は入(⏺)り(👯)口に立ってお(🦏)り、両が(🤡)わの小(📼)便所に二人ずつ働いているのだから、あとの一(yī )人(rén )は大河(📭)にき(🅱)まっている。次(cì(🏆) )郎は、そ(㊗)う思っ(🔶)て、すぐ声(🔹)をかけようとし(🌘)た。しかし、なぜか思いとまった。そして、入り(💹)口(kǒu )の横の(🐁)板壁(🏢)い(🍛)たかべに(❗)か(💦)けてあった便所(🏠)用の雑巾を一(yī )枚と(🕘)り、(🏽)それを(💤)たたきの上のバケツの(🔩)水にひたして、し(🎥)ぼったあ(🙋)と、大河のはいってい(🤶)るのとは反(🛍)対のはじの(👣)大(🤫)便所の戸をあけ、(🐚)中にはいった。
かれは、そのつめたい空気の針をなぎ払(🚊)はら(⏺)うように、ばたば(🐁)たと部屋中(zhōng )にはたきをかけはじめた。
「ぼくは、ながいこと(🏌)友愛塾の仕(shì )事を手伝わせていただいて(🏢)いな(🗾)がら(🧜)、その精神がま(🚧)だちっとも(🚍)身についていなかったた(😖)め(🏬)に、(📪)けさのよ(🐴)うなあや(🏩)まちを犯し(☕)てしまいました。ほんとうに(💅)恥(chǐ(🕜) )はずかしい(⛪)ことだ(🥞)と思っていま(🌩)す。しかし、(🥡)そのあやまちによって、開塾そうそう、大河君(jun1 )のような、(📺)友(👙)愛(ài )塾精神に徹底した、実(🌎)践家じっせんかの魂たましいにふ(🛁)れる(🥅)こと(🔮)ができた(🏟)こと(🥨)を思い(💘)ます(🤤)と、一方では、かえって(🥣)ありがたいような気持ちもして(💊)い(🍼)ます。」
次郎(láng )は大(dà )河(hé )の顔を見ると、救わ(🏷)れた(👸)ような(👁)、こわいよ(👢)う(🌕)な、変な気になりながら、つ(👆)と(🥐)めて平静をよそおってたずねた。
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