「しかし、昨(😻)(zuó(📍) )日(🦂)から(✍)のあいつの態(💣)度(👼)(dù )が(👽)証明(míng )しているよ(🅰)。なる(➖)だけいい子になろうとして(🐊)い(🎍)るにちが(🗳)いないんだ(🤭)。」(😫)
次(🥨)郎は、詰問きつもんするようにたずね(🚪)た。
「次郎さんが女でし(🗾)たら、どう(🍧)なさる(🌴)?――」
校(😂)(xiào )長室における(🐶)会(📦)見の様子は(✨)、(🚢)あとで(🙂)四(🦄)(sì )人が――(🐑)と言っても(💶)平尾は(🧠)あま(🚻)り(👻)しゃべらな(🎱)かったが――み(🥍)んなに話し(🐞)た(🗻)ところ(🍁)による(🐿)と、かなり悲哀感をそそるもの(🉑)だっ(🥊)た(🔣)らしい(🕌)。元来花(😒)山校長(zhǎ(👋)ng )の鼻は、馬田(🚂)が次郎(lá(📇)ng )の(🤕)うちで言ったように、実(🥋)(shí )際(jì )いかにも(〽)ちょ(🏁)っぴ(👟)りして(📒)い(⬅)る。恰好だけは、美人(rén )の鼻(bí )とい(💻)っ(🥊)てもいいほどととのっ(⤴)ている(🔚)のだが、顔の面積(🔮)に比(🔽)較して、そ(🔷)れが(🕉)あまりにも小さすぎるの(🌝)で(🤥)あ(🏟)る。血色のわるい、(➗)そ(👩)れで(⚪)いてい(🍩)や(🏔)に(🚅)つる(🕴)つる(〰)光っ(🎂)ている(💖)だだっ広い顔のまんなかに、つ(🤣)つましすぎるほどつつま(💸)しく(💨)、そして(🗄)それ故に安(ān )定しすぎるほど安(ān )定して(👻)くっついているその(🤥)鼻(💢)(bí(🈺) )を、(👫)校長就任のその日以(yǐ(👸) )来、生徒たちは「ピ(🐤)ラ(👢)ミッド遠(🛍)望(🌄)」(🥩)と呼んで鑑(🔌)賞し(🈹)ている(🔬)ので(📽)あるが、そ(🥫)れは決(😡)して的はずれの形容だとはいえない。生徒間(jiān )に、それほど安定した(🛁)印象をあたえて(😈)いるその(🏰)鼻が、(💑)血書(🤖)を(🏴)差出した(🚠)瞬間(🛒)、ぴくりと動(🚆)き、し(🌗)かも多(👒)(duō )少(🚿)額の方にずれたように感じられた(🚇)というのだから(🌛)、およそ、その場の光(guāng )景が察しられるで(👋)あ(🙍)ろう。
「君自身(shē(🤞)n )で?」
「思っ(❓)ています。あんな(🔖)もの、何の役にも立(🎃)たないって(💲)こと、(🚲)あとに(🥋)なって気(qì )がついたんです。」(😖)
次郎はだまって馬田(🎷)の(⬛)近(🥚)づいて来る(🖲)のを見ていた。馬田は、次(cì )郎(láng )から二三歩のと(🔇)ころで立ちどまったが、(➿)その左肩はまだつき出(📟)したまま(🌯)だった。
「(🐏)血(🙂)判は(🔥)ごま(🔑)かそ(😸)うたってごま(🚴)かせ(🚌)ないよ。みん(👅)な(💶)で見ているんだから(📁)。しかし、本田(tián )がそれをいやがっていたことはたしかだね。」
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