大河(hé )は、(🏳)あきれたよ(💎)うに(😗)、(✈)その手(🥈)ぶりを見(🛄)つめて立(lì )っていた(🛺)。次郎は(💈)、しか(🖲)し、(🎱)それには気(qì )づ(🎣)かす、おな(👅)じ乱暴な調子で、つづ(🔶)けざ(🚫)ま(🤠)に三(💼)四十も打(🤡)つと、(🥊)急に(⚽)ぴたり(🚑)と手をやすめた。そし(🍐)て、半ば(🀄)笑い(🕕)ながら、言(💓)った。
田川(🍅)は、それ(🍘)まで、(🛌)眉(mé(👲)i )根(gēn )まゆね(🕯)をよせ、小(🚀)(xiǎo )首(📛)をか(⛩)し(👨)げて、(🗣)いやに深刻そう(🐏)に(🚊)畳たたみの一点(✊)を見つめ(⬆)ていたが、だしぬけ(🏃)に(🔱)自分(🚏)の名(míng )をよ(⛽)ばれて、(🐾)飯(fàn )島とは(🏘)ち(🎛)がった意味で、あ(🕎)わてたらしかった。しかし(🎧)、(😙)かれはすぐにはこたえなかっ(🧘)た。こたえるか(💭)わりに、何(hé )度も小(🚻)首を(😜)左右にか(🎾)しげ直し、するどい眼(⛔)(yǎn )で畳(🏝)をにらみまわした。それから(💍)、朝(🏆)(cháo )倉先生のほうをま(🏥)と(🎭)もに(🚸)見て、そ(🎡)のしゃがれ(✝)た声(🤼)を(🕍)とぎらしがち(😚)にこたえた。
そして、そ(🐘)の(👊)まま、すこしも調(dià(😇)o )子をかえない(👑)で、ま(🐉)た槌を(✋)ふるいつづけた(♏)。
「田(tián )川(👅)君のほかにも、まだよく納得(😽)がいかな(🐑)いでいる人(👕)(ré(🈷)n )がたくさんあるだろうと(🌄)思(🦗)うが(🉐)、そう(🗃)し(😕)た根本問題につ(🐺)いては(🖤)、こ(🗽)れから(💈)何度で(🥏)もむしかえ(🕛)して話(huà(✡) )しあう機会があるだろう。そ(🍗)こで、そ(🔐)れ(😅)はいちおう未解決(🕚)のままにして、ともか(👡)くも具体的な問題(⛽)にはい(🛥)る(🎓)ことにし(👵)ょ(🔈)う(🏨)。じゃあ、時(✂)間もおそ(📘)くなっ(💤)たし(😈)、私(sī )のほうから案を出すことにする(🐒)よ(💐)。」
そ(🖱)のあと、就寝前の行事(shì )として、最(🧔)初(🦓)の静坐せいざがはじまった。塾生たち(⬇)は、各室(shì )ごとに、(🏧)きちんと縦たてにならび、朝倉先生の指導に(🎗)したがってその姿勢(shì )をと(📲)った。
じょうだんめかして、そ(🚵)んな(🆙)こ(🧟)と(🚦)もい(🈶)った。ゆうべ各(gè )室で就寝(🌘)前(🐼)に行(háng )な(🧣)われた互選(xuǎn )ごせんの(🔭)結果(🚹)、か(🏬)れは第(dì )五室の室(shì )長になっ(🐑)てい(🛶)たのである。
静かな空気の中を(🌯)、えぐるような沈(shěn )黙の数(shù )秒が流(🤙)れたあ(🦓)と、朝倉(👅)(cāng )先生の言葉が沈痛ち(💺)んつうにつづけられ(❎)た。
七(🙌)(qī ) 最初(🍋)の日曜日(📨)(rì(🙎) )
机の上(shàng )には、二三日(rì )まえ(🀄)、(🕵)兄の(🏝)恭一(🤾)(yī )きょういちから来(🤯)(lái )た(🗺)は(🧥)がきが、文(wén )面を上に(🕦)しての(➕)っていた。それには、
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025