フェラ 動画《eroduga》2行目ライン
erodugaあらすじ
「(👬)おまえも(🚋)一度先生を(🗂)お(⚽)たずねすると(❗)いいね(⏬)。先(xiān )生(shēng )の方でも待っ(🐍)ておい(🙆)でのよ(🎨)う(🙊)だよ。」
校(xiào )長は、最初鼻だけをぴく(🌠)りと動かしたきり、眼玉も口も動かさ(➰)なかった。眼玉(🌧)はテーブ(🚍)ルの(🔂)上の血書(💃)に注そそがれて(🤮)い(🍑)た(👖)が、(🧘)そ(💸)れを読(👇)(dú )んでいるよ(💞)うには思えなかった(🍛)。その(🚩)うち(🕚)に、(🍉)結んだままの(⛵)口が、(🧦)うがいでも(🎶)する時のよ(💚)うに、むくむ(🥀)く動き(➗)出(chū )した(🌐)。そし(🚭)て、(📧)そ(⭐)れがやっと開いたかと思うと、しゃがれた女のような声(shēng )で「(☔)こ(🈲)れ(🍱)は(🚟)、知事(👢)閣下にも、お(🏠)見せ(🙎)しなけりゃ(📻)ならん(➰)のか(🔮)。」と、(📫)わかりき(💃)ったこ(😈)とをた(🌒)ずねた。田上が「むろんそうです。」と答(🔤)え(⏯)ると、またぴくりと鼻を(⏩)動(🌒)(dòng )か(🏵)し(🏛)、「(🤭)こ(⏩)ん(🍢)なものを知(🍫)事閣下にお見せ(📒)出(🖐)来ると思うのか。君らにはまるで常(🀄)(cháng )識がない。どうか(♒)そんなむりは(👲)言(🥃)わないでくれ。」と、泣(qì )いているの(🛢)か、怒っ(🖨)て(🎼)いるのか(🚙)わ(🏻)からないような声(shēng )で言った。四人共(🙈)、その(😋)時(shí )は(🔅)、こんなのが自分たちの学校の(🗜)校長だろうか、と(🏓)い(🔣)う気(🏟)がして、実際なさけなかった(😒)そうで(👲)あ(🏐)る。田上が「僕たち(🕖)は朝(cháo )倉(🐁)先生(🍵)の留任さえ実現すればいいのですから、校(xiào )長先生(😊)がそ(💐)れを保証して下さるな(🗺)ら、(😍)血書の(📹)処置(🕋)はお任せしましょう。」(🐉)と言うと、(➡)校長は何と思ったか(📅)、急に椅(🗳)子から立(lì )ち上っ(🏘)て、四(🙊)(sì )人の顔(🏩)をひとりびとり念入(🌟)りに見(🌓)ま(🗣)わ(🕞)した。そして何度(dù(🎿) )も首をふって(🚒)いたが、(🛳)お(💬)しまいに、永いため息(🗡)をつ(📼)いて(😇)、(🌄)「君らの(🙁)非常(🥕)識には(🦉)全(quá(😓)n )くあ(👓)きれてしまう。朝倉(🐻)(cāng )先(🚝)(xiān )生の退職は県の(📠)方針できまったことだ。県(👪)の方(💤)針(🦔)で(🥜)一(yī )旦(🥚)き(🎟)まっ(♒)た(🏊)以上(shà(🎎)ng )、校(🕯)長とし(⏳)てはどうにもな(🧓)らな(😦)いではない(🕔)か、そ(🔔)れが(🐂)君らにはわからんのか。」(💌)と言(yán )った。そして(🔭)、もう一度(🕕)永(👰)(yǒng )い(😦)ため息を(🎲)ついて、どたりと椅(🥐)子に腰をおろ(✈)したが(✒)、いかに(👹)も思いなやんでいる(🎼)よ(🎖)う(🈁)に眼(yǎn )をつぶって、(🏀)ひとりごとのように(😫)言(👸)(yán )った。「そ(👱)りゃ、朝(🕸)(chá(🎦)o )倉先(🆔)生が惜(🥅)し(❎)い(🤺)先生だということは私にもよくわ(🏷)かっ(👃)ている(📠)。いや(🈁)、誰よりも私(💬)が一番よく(🏞)わか(🔦)って(🎩)いるつもりだ。だか(🎬)ら、君らが先生の留任を願い出る気持には心から同情する。し(🗄)かし、何しろこれ(🛎)は県の方針できまったことなんだ(⏳)から、おたが(🥕)いにあきらめるより仕方がない(👤)で(🌉)は(😿)ないか。」(📉)
「まあ、本田さん、しばらくでしたわね。さあどうぞ。先生は書斎ですわ。」
「ど(🍨)う(📭)して(🦄)っ(🌬)て、負けるこ(🕶)とわか(👉)って(🙇)いるじゃあ(🚂)り(🌏)ませんか。男と女(nǚ )です(🆚)もの。」
「僕、知っ(🌊)ていたん(🚼)だ。道(🏺)江さんがこちらの(🦉)土手を(⏸)通るの(👠)を見てい(🛁)たんだから。」
「勝手(shǒu )にそう思うな(🍛)ら(🛃)、仕(😠)方(fāng )があり(♒)ま(🍃)せん。」
(🥫)二(🏳)三(🧐)(sān )人が渡り廊下(🥘)に(🏟)背をもた(🏞)せて(🍚)そ(🐍)ん(🆒)なこと(💛)を話していると(🕙)ころへ、馬田がやって来て、仲(🏕)間(👚)(jiān )に加(💕)わった。
道江も次郎も眼(yǎ(🍖)n )を見(🛃)張った。
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