フェラ 動画《射精 水》2行目ライン
射精 水あらすじ
次(🏙)郎は、そう言って、視(shì(🚮) )線(🐖)を道江(jiā(🛁)ng )の(🌩)方に転じな(😧)が(😄)ら(👤)、(🥑)
と、(🍰)次(cì )郎(láng )はなげるように(🧑)言った(😽)が(🛐)、(🏸)
(🐏)こん(😒)な(🚻)ふうで、校(xiào )内はその日じ(🤴)ゅ(⛱)う(🍼)決し(🍄)て静(🤵)か(🍩)であった(🚧)と(🍌)はいえ(🍩)なかった。下級(📿)の教室(🐼)(shì )ま(🏒)でが何とは(😌)なしに落(🥩)ちつきを失っ(🥌)ていた(🌀)。ふだんなら何(hé(🔰) )でも(🏠)ないことにまで先生たちの神経がと(📦)が(🙂)り、(👣)先生(shēng )たちの神経がとがれば(🧗)とがるほど、生(shēng )徒たちはその神(shén )経に触(🔳)さ(🚚)わってみるのを楽(lè )しむといった(🚽)ふうであった。大垣前校長は、いつも先生たちに(👽)向(🚫)(xiàng )か(🏃)って、「生徒というもの(📩)は、自(zì )分たちの(🥀)ために先(🤠)生(shēng )が(🤘)命(🔈)をす(🎂)てるまで(🏀)は、その先(❌)(xiān )生を偉い(😟)先(🔀)(xiān )生だ(✏)とは思わ(🏃)ないものだ(🎄)。それを覚悟の上でなくては(🏽)、真(zhē(👤)n )の(🍃)教育は出(✒)来ない。」と言(🏸)(yá(🏪)n )っていた(🖥)が、その意味(⏹)をほんとうに理解した先(💙)生は、朝(🏠)(cháo )倉(🛳)先生(🚾)をのぞい(🚱)て(🐳)は、おそ(👵)らく一(🤓)人(rén )もいなかったろ(⛪)うし、今(🥏)で(🖍)は、どの先(🧕)(xiā(🆗)n )生(🚤)にも、そんな言(yán )葉は単(dān )に言葉として(⬛)でも思い出されていそうになか(🆑)った。こうして先(xiān )生(shēng )たちは自分(fèn )を下手に護ろうとして、一歩(👖)一歩(bù )と自(zì )分を生(🎌)(shē(🎨)ng )徒た(👠)ち(🕞)の侮(👭)辱(rǔ )と嘲(chá(🍑)o )笑の中に追いこんでいたのである。
次郎(🏨)は、そう(⛅)言って、視線(🐤)(xiàn )を(🍈)道江(🏮)の方(fā(🤬)ng )に転(zhuǎn )じな(🎽)がら(🎁)、
「あらっ！」
「用がな(🔶)い(💀)か(🐠)らって知らん顔するのは失(shī )敬じゃ(😶)ない(🚮)か(👺)。」
「(🎭)うむ。し(🌭)かし、無(wú )理もないね。役所というところ(👓)を(🏋)君(⛳)らは(🙉)全(🧕)く知らない(🐓)んだから。」
「血書のことが気になるのか。」
「そ(💯)うかな(🗜)あ。し(⏮)かし、僕たちが入学(xué )した時のことを考(🚯)え(🤯)てみたまえ。五年生(👨)(shēng )の(🚑)鉄拳(💾)制(✉)裁にび(⏺)くとも(👐)しないで反(fǎn )抗した(🦔)のは、(🎲)本(běn )田だけだったぜ。」
「失敬(jì(🈲)ng )だ(☝)と(😴)は思(🕑)わん(🕯)のか。」
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