千(💫)太(tà(😚)i )郎というのが(🌃)馬田の名(míng )前(qiá(🍌)n )なのである。
「よく(🍦)は(🔬)な(🥧)いんです。しかし、仕(🥄)方(😿)が(🎚)な(💸)いでしょう。」
「ばか(🚭)だ(🐳)な(🎺)、道(😤)江さんは。」
「そうだよ。あいつはまる(📊)で(🚜)恋(😡)人(rén )のよう(👂)に朝(😩)倉先(➖)(xiā(🌜)n )生(📇)(shēng )を慕っていたからね(🗯)。」
「(🌋)だって、それ(🥒)よりほか(🎄)にないでしょ(👼)う(🦈)。」
「それで、道江さん、どうする(🕜)つもりな(🍹)んだい。これか(🧕)ら。」
家に帰りつくと(🕝)、すぐ彼(bǐ )は(🕋)、(💿)道江が(🤟)来(🐯)ては(😝)いないかと思って、鶏(🌦)舎(🅰)の方まで(🔗)行ってそれとなく彼女をさが(💳)した(📩)。しかし(🔖)、来(lá(🦎)i )たような(🆕)様子(zǐ )はなかっ(🏯)た(😹)。で、彼(bǐ )はす(⛹)ぐ(🌨)その足で大(dà )巻(👤)をた(🖐)ず(🎩)ねた。
それか(💠)ら田(🏌)上と校(xiào )長との間に、二(👳)(èr )三(🆔)押問答があったが(🧒)、校長は同じことを(🚙)くり(🐡)か(🏜)えしてはため息(xī )をつくだけで、一(🍹)向ら(🔥)ちが(🍌)あかない。四(sì )人の(🧓)う(🦗)ちでも比(🏦)(bǐ )較(jià(🤥)o )的気短かで、ぶっき(😾)らぼうの新賀は、(🌾)た(🗂)まりかね(🦑)たように言った。「では(⏩)、その願(yuàn )書はお(⏮)返し下さい。僕(pú )たちで直接(🦎)知(🆙)事(🏗)さんに差(🔷)出しますから。」すると、校長(🛒)は、い(❎)きなり血書をわし(🕦)づかみ(💍)に(🐘)して、大あ(😮)わてでそ(🔀)れを、(🍻)かくしにつ(🙅)っこんだ。そし(🦄)て(🥌)も(☝)う一度椅子から立ち上り、(🏏)右(✖)手を顔(yá )のま(🉑)えに立て、まるで(🙂)ばね(🎂)仕(shì )掛(guà )のようにそ(🌗)れを(❤)左(🍃)右に(🐠)ふった。何か言おうとしているらし(🕋)かったが、四(😵)人の耳(ěr )にはただ「うん、(🎲)うん」(🎞)ときこえるだ(🕸)けだった。梅(💜)本の言う(🐁)ところ(🐶)では、校(xiào )長の鼻がもっと烈(liè )しく上の方(fāng )に移動したように(🍒)見(jiàn )えたのは、そ(🈺)の時だったそうであ(🥄)る。新(👜)(xīn )賀はすっかりおこり出(chū )し(🌛)てし(🙏)ま(🎦)った。彼はそ(😥)れまでみんなのう(🐶)しろの方に立って(🚷)い(💳)たが、(🍤)いきなり田(🍜)(tián )上をつきの(⭐)けるようにして校(xiào )長(🤢)の机(🎪)のま(👨)え(⏹)に寄って行(háng )き、乱暴に手(🕙)をさし出(chū )しながら言っ(🧔)た。「その願書(shū(🕵) )はわれわれの血でそめたも(🍄)のです。そ(😆)れをむ(📚)だには出(chū )来ません。返し(🙂)て(🍹)下さ(⛸)い(🔪)。」(💡)校長(zhǎng )は、しかし、た(🐫)だやたら(🤟)に手をふっているだけだ(🥌)っ(💿)た。
(👅)朝(chá(📩)o )倉先(xiān )生の声は低(🥠)か(🔔)ったが、め(😭)ずらしく憤(🎢)(fèn )りにみちた声(shēng )だった(🐙)。次郎は、さっき自(☕)分が街角(jiǎo )に立(lì )って考えてい(🔕)る時、変にじろじ(🏑)ろ自分(🕊)の顔(yá )を見(🛅)て、二(🎨)度(dù(🎽) )ほ(📲)ど(🦀)そばを(🎇)通りぬけ(🏨)た四(🏈)(sì )十近くの男(📨)(nán )のことを思い起し(🔜)た(🥖)。
「あ(🏌)ら、次(🔠)郎(🤬)(láng )さん。……(🧀)かまわないわ、(➰)そこ(🕺)からはいっていらっしゃい。」(🙄)
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