し(➕)まりのない口を半ば(🍈)ひら(📧)い(🚣)たまま、(🏾)ぽかんとして次郎のうしろ姿(zī(🐳) )を見おくっていた(🚩)馬(🛸)田(tián )は、(🔄)次(👇)郎が(🛃)十間以上(😕)も(🍶)遠ざかったころ(🚏)、(💖)つ(😪)ぶや(🏮)くように(🧠)「畜生(🍀)!」と叫んだ(💋)。そし(🌭)て(👑)帽子をふ(🧦)りあげて(🐊)、力(lì )まかせ(🌿)に自分(🧘)の股をもう一度なぐり(🍬)つけた。
「じゃあ、千ちゃんの(🔡)い(😁)たずら見(✝)ていたのね。」
「(✍)本田のことだよ。あ(🗣)いつ(🎙)、朝倉先生の(♌)問題だとい(🕒)う(🥑)の(🛁)に、昨日(rì )から一言も口をきかないのがふし(🌍)ぎだって(💘)話してい(👠)るんだよ。」
校(🎶)友会(huì(🚝) )の(🐣)委員た(🗜)ちは、その日じゅ(🍲)う、めいめいに校(xiào )長(zhǎng )の動静に(✖)注(🏩)意(yì(🚉) )し(🌆)た。休(xiū )み(🏊)時間に(🕴)なると、あるもの(📨)は用(yòng )もないのに(✡)校(🍛)長(⛹)室のま(🎰)えの廊(lá(🔸)ng )下を何度も往復(🎥)(fù )し、ある(🎅)ものは校庭(🚠)(tí(👎)ng )の(💘)遠いところから校長室(🤱)をそれ(🚻)となくのぞいて見(🗝)た。し(🕕)か(🚮)し、校(xiào )長(📂)室はい(💱)つもからっぽだった。校(xià(🌄)o )長は県庁に出て行(🈸)った(📻)きり(🕔)、帰った(🚒)のかどうかもはっきりし(🌶)なか(❗)った。
「僕、知ってい(🛃)たんだ(⏫)。道(dào )江さんがこ(🤧)ちらの土手を通る(🏄)のを見ていたんだから。」
(😃)しか(🖤)し、彼は、血書が(📮)次郎に(🦑)よって書かれたと(🛣)いうことを誰にも発(fā(💭) )表(biǎo )する気にまだな(🔳)れなかっ(👝)た。それは、彼の自(🤹)尊心や(🚍)競争意(yì )識(shí )が(🎷)何(hé )と(🚙)いうことな(🙌)しに(📻)そ(🌚)れ(🦇)を許さない(🍃)、という(🎐)だけでは(🏒)なかっ(🏸)た。彼に(🐇)とって大(🌇)事なことは、ストラ(🥚)イ(🖊)キの(👼)場(chǎng )合のことだったが、万(wàn )一(🔂)にも、それを(🔻)発(fā )表(biǎ(🔢)o )したために、次郎(🈂)が捨鉢すてば(🥒)ちにな(🛀)り、(🚓)進ん(🏿)でスト(🧕)ライ(🦍)キの主導(dǎo )権をにぎる(🎢)ような(⏫)結(jié )果(✳)になって(🍭)しまって(😥)は(🍖)、つまら(👭)な(🎨)い。次(cì )郎は徹底(⛪)的(de )にやっつけなければならないが、そ(⏺)れ(👛)には、(🔤)彼をあ(⏭)くまでもス(👀)トライキ(🥋)反対(📶)の立場(chǎng )に立たせておくことが必(🕔)要である。最(⤴)後まで彼を反対の立(⛅)場に立(lì(📉) )たせておき、いよいよストライキ決(jué(🕵) )行という(😬)場合(hé )に彼が(🏯)逃げをうったら(🧝)、その時(shí )こそ血(xuè )書のことを暴露(🔁)(lù )す(🚊)べきだ。血書まで書(shū )いて人を煽動して(🕸)おき(🕕)な(🐰)が(🕙)ら、自分だ(🚑)け(🤟)逃げるとは(🍖)何(🤕)という卑(😳)(bē(🛩)i )劣さ(🐅)だ(🚻)! みんなはそう(🐃)言っ(🍃)て彼を責(🏎)め(😛)るだ(🛹)ろう。それに、どんなに彼が逃(táo )げを打(dǎ )とうと(🔁)、(🏴)学(xué )校当局(jú(⛹) )や県(🌈)庁(🦖)(tīng )が、血(🐀)(xuè )書(😊)を書いた本人(💛)を(🤫)主謀者と認めないはず(🍺)は(🥓)ないのだから、いよいよ面(🎷)白(🥧)い。――馬田の考えは頗る念入(🚿)(rù )りだった。彼(bǐ )がそれほどま(📗)で(🚓)に次郎に反感(✊)(gǎn )を持つように(🐁)なった最(zuì )も(🕉)大きい原因が、(🧔)道江に(😝)あっ(🐻)たことはいうまでもない。
次郎(😱)は返(fǎ(🖊)n )事を(😏)する代りに、穴のあくほど(🌘)馬田の顔を見(jià(🥈)n )つ(🏵)めた。馬田は、その眼(yǎ(😝)n )に出っくわすと、ちょっとたじろい(🥋)たふうだったが、口だけ(👈)は元気(📜)よ(🔯)く、
「(🚃)何だい、わけがある(🤙)って。」
朝(cháo )倉先生の(⚽)家(👎)(jiā )の玄関はひっそり(🚶)し(🤽)ていた。案(àn )内(✂)を乞うと、(🐎)裏口(kǒu )から奥さんがた(🌓)すき(👆)が(🚱)けのまま出て来て(🎏)、(🅱)
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