(🍜)他の一(⛱)人が追っかけるようにたずねた(🌲)。
「ど(⛰)う(➕)だい、本田の(🎸)弟(dì(🍰) )だった(👘)ら、これから狐なんかにい(🚃)じめられ(🗡)ない(📍)ように(🤩)、四(🌳)(sì )年(😌)(nián )生(⌚)(shēng )でバックして(⛵)やろうじゃ(⛰)な(⏭)いか。」(🎪)
彼は、(😴)いつの間(🎪)(jiān )にか、演(⛎)説(🈴)で(😾)もす(🚸)るような態(tài )度に(🌮)なって、つづけ(🍘)た。
「そ(🃏)りゃあ(🌗)、知(📝)らんだろう。」
「む(🍬)ろんだ(👧)。個人の問題じゃ(🔽)つまらんよ。」
三つ(🦄)ボタンがはたか(🐘)ら口を出した。
「父(🛤)さんだけならい(🔀)いけど……(🈺)」
「癪(😬)にさわったんか。そ(💣)れじ(👜)ゃあ、や(😗)っぱり自分(🍢)のた(🏅)め(⏱)じゃないか。」
学課に(🖤)は彼(bǐ )は(😫)か(⛺)なり(⤴)熱心だった。また、教(🚋)科(kē )書(shū(✍) )以(🍶)(yǐ )外の本(🤡)も毎(měi )日いくらかずつ(🏚)読(dú )んだ(🗺)。たい(👏)ていは少年向きの雑誌(🤫)や伝記類(🚱)だった(🙅)が、恭(🎑)一(🚔)の(🍀)本箱(xiāng )から、美し(🔭)く装幀さ(🌩)れた詩(shī )集(jí )や歌集(⏫)などを、(🔵)ちょいち(🦋)ょい(💳)引きだして読むことも(♊)あった(⛱)。む(🌮)ろんそのいずれもが(🕔)、彼にはまだ非常(🐤)にむ(📿)ずか(🌞)し(🌎)かった。しかし(😊)、恭(🐒)一(yī )に(🐑)おりおり(🌰)解釈(shì )かいしゃ(⬇)くしてもらっ(💾)たりしているう(🔎)ちに、詩や歌のこころ(🍀)と(🐃)いう(🐭)ものが(💌)、い(💩)つとはな(🌋)しに彼の感情にし(🐁)み入(rù )って来た。そ(🌩)して(🍭)、時には、寝床にはいってから、自(📥)分で歌を考え、そっと起(qǐ )き(🌿)あがって、それを手帳に書きつけたり(🛑)することもあった(🍫)。
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