フェラ 動画《えろ なぞなぞ》2行目ライン
えろ なぞなぞあらすじ
か(🈶)れ(⛽)は、(🔤)自(📂)分(fè(💼)n )の部屋(🥙)の(🥝)掃除をすますと(🧔)、(🌰)そっと事務室との間の引き戸をあけた。い(👸)つもなら、そのあとすぐ事(🌯)務室(🆎)の掃除にと(⏭)り(🎁)か(🍡)か(🕉)る順序だったが(🦆)、(🎰)し(😧)ばらく敷居しきいのとこ(🍈)ろに突っ立って耳(ě(🎂)r )をすました。それ(💏)から、(🧓)足(zú )音を(🧞)しのばせるよう(✔)にして入り口に近(🧒)づき(🤛)、ド(💁)アを細目に(🆖)あけて、(📗)板木のほうに眼(yǎ(🛷)n )を(🖊)やっ(🔙)た。板木は、事務室前(🅱)(qián )の廊下(xià(👁) )ろ(🌟)うか(🛌)と(🚂)中廊下との角(jiǎo )に、(🐼)斜ななめ(😐)向きにかかっていたので(🛀)ある。
「こんな寒い時(🎻)には、ぐいぐい(🏉)はたらくに限るよ。室(shì )長なんかに(💴)な(🤳)るもんじゃないね。」
「田川君は、ど(🛹)うだね。」
「心苦(🚭)しければ、(🛑)君自身で何(hé(🌥) )とか始末したらいいだろう。原因はもと(🔴)も(😹)と君にあ(⚾)るんだか(🏸)ら。……(👗)私は、(🗨)板(📩)木(💪)の音そ(🏍)のものを問(💴)題にしただ(🕘)けなん(😉)だ。」
「相変(biàn )わ(🙄)らずで(🏑)すね。」
(🤭)大(dà )河(🚢)(hé )は第五(🚌)室(🥙)の(🛒)列の一番(🆗)うし(📰)ろにすわっていた。しかし、ただ静かに瞑目(mù )めいもくし(👒)ている(🍼)だけ(👂)で、その顔(😵)(yá )からは(🅰)、か(🐕)れの気持ちが(💤)どう(🔨)動(🚎)いてい(🏅)る(🌥)かは、すこしも(🎏)うか(🔸)がえなかった。
(🕵)それには、組(🦍)織(zhī )や、講義科目や、(🤦)諸(🗃)行事の時間割など、(🍈)必(💜)要な諸計画(huà )が一通りならべられていたが、そ(🍲)のどの部分を見ても常識(shí )か(📬)らとびはなれ(🧖)たような(🕐)こ(💟)とは(📖)一(yī )つもなかっ(💵)た。塾(shú )堂と名のつくとこ(🍫)ろで(👎)は、(🍆)そのころ(🏳)ほとん(🌨)どつきもの(🖖)のようになって(🔳)い(🗯)た「み(📅)そぎ」とか、「沈黙ち(🤳)んも(💮)く(🧢)の労働」とか、お(❎)よそそ(🕑)ういった、いわ(🎊)ゆる「鍛練(👽)(lià(🤢)n )たんれん」的な行事(🥋)(shì )が全く見当たらないの(🎙)は、む(🌷)しろみんなに(🤕)は、(🚅)ふし(📠)ぎに思われたくらいであった。五時(📜)(shí )半(🖐)起(🍧)床と(🏯)い(🏙)うの(🐑)が、二月の武蔵(🥡)野むさしのでは(🔉)、ちょっとつらそうに(💎)も思(😿)え(🌈)たが、それも青年(🎰)(nián )たち(🙈)にとっては、決しておど(⏰)ろくほ(💐)どのことで(⏭)はなかった。むし(🚋)ろかれら(🥐)をおどろかしたのは(🖐)、生(😰)活にうるお(🍧)いを(💎)与あた(😻)えるような行事(shì )が、かなりの程度に、織(😉)おりこま(🆓)れていることであった。と(💕)にかく、見る(🧔)人が見れ(🐘)ば、(🏹)日常(cháng )生活を(💻)深め高める(🎈)目的で(🌡)、す(🏖)べてが計(🙆)画(🐑)されて(🍲)い(🐲)る(🏪)ということ(💛)が明ら(👶)かであ(📤)った。
七 最(zuì(🏰) )初(Ⓜ)の日曜日
「そうかもしれま(🕒)せん。しかし、そ(🛄)れはや(📬)らない(🥫)ほうがいいでし(🥈)ょう。板木ばんぎで(👭)起きる約束(💢)やくそくを(🍩)したんです(🚨)から。」
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