彼は、自分の方(😁)から(🏙)馬田に言葉(🈴)をか(➕)ける気には(🥩)ま(⏯)るで(🌦)な(🧣)れ(💐)なかっ(🚂)た(🔧)が(😒)、し(🙎)か(💕)し、馬田(💌)の方(🛅)から言(🎑)葉(yè )をか(🤲)けられる(💧)ことは、十分(🦋)(fèn )覚悟(📭)もし(💒)て(🔞)いたし、心のどこ(😬)かで(🚆)は、(🕥)むしろ期(qī )待もしていた。とこ(🐙)ろが(🐤)、茶(📇)(chá )店(diàn )の(🕢)まえ(📽)をとおり過(guò(🖨) )ぎ(⏩)て四五間行っても、誰(🕹)も声(shēng )をかけるもの(🐐)がな(🍠)かった。彼(🤽)は安心とも失望(wàng )とも(🦒)つかぬ変な気持(chí )になり、(❓)わ(💸)れしらずうし(🏊)ろ(🎏)をふりむ(🚤)いた(🔛)。
「うむ。しか(🚁)し、(🚆)無(wú(💤) )理もない(🐉)ね(🥖)。役(📻)所というところを君らは全く知(zhī(🥜) )らないんだから。」
校友会の委員(🎿)た(😨)ちは、その日じゅう、(🧛)め(⏪)いめいに校長(zhǎng )の(🏃)動(🥥)静に注意した。休み時(shí )間(🏁)になると、(👝)あるものは用もないのに校(xiào )長室(🥙)のまえの廊下(🛅)を何度も往復し、あるもの(💧)は校(🍼)(xià(⚪)o )庭(🈵)(tíng )の(👛)遠いところ(📬)から(💪)校(xiào )長室をそ(🤶)れとなくのぞいて見(jiàn )た。しかし、校長室は(✋)いつも(⏱)からっぽ(🎏)だ(🍺)った(🈺)。校(🍞)長(zhǎng )は県庁(tīng )に出(chū(⏸) )て行った(🏴)き(🎆)り(🧟)、帰ったのかどう(🤜)かもはっきりしなかった。
「僕、馬田と同じク(😐)ラ(🈷)スですか(🥈)ら、毎日いっしょに帰(guī(👳) )ろうと思(sī )えば(❤)帰れるんです。」
「なるほど。こ(🔁)れ(🚰)は(📋)痛いところを一(🎩)本(👨)やられ(🕴)た。僕(pú )もいつの間(jiān )にか現実(🦉)主(👨)義者(🔭)にな(👎)ってしまっていたわけか。ははは(🌸)。ところで、君(🔣)の(🙌)考え(🐳)が足りなかったとい(🤐)う(♑)のは、すると(🕖)、どういう点か(🔈)ね。」(🕥)
「よくはないんです。しかし、仕方(🥓)(fāng )が(♎)ないでしょう。」
「それ(🚖)で僕(🔠)たちが正(🔵)しい願いだと(🐅)思(🕷)(sī )っ(🔅)た事を役所に(🕸)出す(🌮)の、あた(🐖)りまえです。考えが足りないことなんか、(🥛)ちっともあり(📗)ません。役所がだめだから正(zhè(🐷)ng )しい願いでも(🍑)、慮して出(🈂)(chū(🌾) )さ(🚌)ないで置(🚉)(zhì )こうかな(🛍)んて考(🌅)える人があったら、その人こそ考えが(🐰)足りな(🥎)いと僕は(🎭)思うんです。」
(👅)四(🏨)人が(🍢)こもご(🚾)も語(yǔ(🐗) )ったところを綜合す(🏉)る(🚸)と、こうで(🍃)ある。――
次郎は返事(shì )をする代りに、穴のあくほど馬(🤤)田(tián )の顔を(🦎)見つめた。馬田は、(🥗)その(💤)眼に出(🐼)っく(🚟)わす(🐑)と、ちょっとたじろいた(🔲)ふうだったが、口だけは元気よく(🛄)、(🌜)
次(🗨)郎(🤙)は、むきになった(🐫)。敏(mǐn )子は(🕢)笑って、
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