「むろんだ。個人の問(👜)題じゃつまらんよ。」
(💮)さて、七(🎺)月(⬅)になって(🍦)、お浜(💢)から、(🥧)俊(jun4 )亮(🛰)にあて(🏮)て(🎢)一通の葉(🌹)書(🔺)が来(lá(💂)i )た(🥝)。
「冗(rǒng )談は(🗼)よそ(🚉)う。……どうだい、(🎄)本(🖖)田(🙍)、君の弟ってのは、い(🆙)っ(👿)たい(🍭)、物(🐴)がわ(🍻)かる(🤠)方なの(🤷)か、それとも、ただの向こう見ずか。」(🥈)
しばらく沈默(🌡)がつづいたが、大(dà )沢(zé )はに(🏌)こにこして、
次郎は(💗)、もう、食ってかかるよ(📼)うな勢いだっ(🍋)た。
(こ(😤)れなら大(🎂)丈夫、自家うちで気がつく人は(🕋)ない。)
彼にとっての最も(🈸)大(🐉)きな失望(🌯)は(🛬)、彼の教(🈚)(jiāo )室(shì )に(🦖)出て来る(🍆)先生の中(🆎)(zhōng )に、権田原先生の(🐽)ような人(〰)を、ただ(🖐)の一(yī(💇) )人(ré(💉)n )も(😹)、見出(😳)せなか(🕷)ったこ(⚪)とであった。彼の眼に映じた中学(🎱)(xué )校の先生(😄)(shēng )と(🦌)いうのは、小(xiǎo )学(xué )校の先(🈂)生にくらべて、何(hé )か(📴)専門(🙊)ら(🕠)しい(🔮)こと(🔀)をほ(🆕)んの少しば(🏻)かり(🥓)よけいに知っ(🍁)ているだ(😗)けで、お(🚦)よ(🎫)そ人間らしいとこ(➰)ろを少しも持(📑)合(🎻)わせな(🚓)い人(ré(♍)n )達ばか(🦀)りだった(😮)。貧し(➗)い知識(🔃)を(🤼)教室で精一(yī(📗) )ぱいにしぼり出すこと、点数や(💽)処罰で生(🐰)徒(🧜)をおどか(👳)すこと、(🚝)この二つの外(wài )には(🥃)、(🏸)用(📗)はないとい(💯)っ(😡)た顔を(🏏)している人間、そ(🌷)れを次(👨)(cì )郎(láng )は中学校の先生(shēng )におい(🍡)て発見(🖱)したのである。
「貴様はさっき俺を睨ん(🔤)でいたな。」
「(🌦)そこ(😨)で、四年(nián )生の(👢)責任いよいよ大なり、だね。」
「本田と(📢)か言(yán )っ(😿)て(♋)た(♎)よ。」
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