「い(😟)や(🌻)いや、ぼく(🍅)のお情けの球(🎟)を打(dǎ )って喜(xǐ )ぶ青(qīng )木ではない、そんなこ(🔖)と(🔖)は(🤟)かえって(🏩)青木(🙎)を侮(👬)辱(🏺)ぶじょ(🚰)くしかつ学校と(💚)野球道(dào )を(🤟)侮辱するものだ」
この声援(yuán )と共(🧙)に(👌)ここにおどろ(📔)くべき声(shē(🔇)ng )援(🙀)者が現われた、それ(🛀)は製(zhì )粉(fěn )会社(shè )の職工(😗)四(sì(🥂) )、五十名と(🏢)、木(🚝)(mù )材(💖)会社(🚟)その(📉)他(tā )の労働者(zhě )、(🎒)百姓ひゃくしょう(🚩)、人足、馬(🍭)夫まご! あらゆる貧(🚗)民階級が(💗)一(⛅)度にどっとときの声(shēng )をあ(🥕)げた。
「こんなきたないはき(💙)だめによくがま(🤙)んがで(⤵)きるものだ」と光一(🧀)は思(🚻)(sī )った。
「やあ(🕸)お(🕵)まえさん(🎖)もきてる(📘)ね(🕰)」と覚平がいっ(🎳)た(😛)。
いまか(🤹)れは臍下せいかに気をし(🌧)ずめ、先(👷)生(shēng )のバットをさ(🥓)げて立(🚈)(lì )ったと(👘)き、はじめて野球の意義がわかった。
(💿)千(qiā(😳)n )三はた(🤑)ま(🥉)らなく嬉しく(🍪)なっ(🤭)た(🕗)、かれはボックスに立(👆)った。それを見て(🌇)光一(🍒)(yī )は思(🔺)った。
「おい、きみは下腹したはらに力(🚳)がないぞ、胸の(🦔)ところをへこまして(🤔)下(🌫)腹をふ(👬)く(🦎)ら(🚁)ま(🥌)すようにせい」
「おい(📛)、大(😶)きなへそだ(🔽)な(🍈)あ」(🧘)
先生の声は次第に涙をおびて(😱)きた(😅)。
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