と(🐢)、大沢(zé )はその生徒を見(🔆)て(🍣)、(😈)
こ(🍡)う(🌀)し(🔸)て、彼(🍅)は、(🛃)彼の(👗)同級生の間(🌖)(jiān )に、一人(rén )とし(⛩)て心(🏡)の底(dǐ )から交わ(📄)りう(😖)る(♈)新(🐇)しい友(yǒu )人(ré(🧙)n )を(🎭)見出(chū )さな(🦗)かった(🏘)。そ(👔)ればかりか、竜(🏃)一(🖌)や(🔵)源次ですら、もう彼に(🍕)とって(🗓)は、心(xī(🏂)n )から(🥏)の親友で(🏹)も、従(➰)兄でもなく(💯)なったのである。むろん、小(😋)学校時代に培(🍻)わ(😄)れた温(🍌)い(💳)感情が、(🙎)そう無造(🤶)作(zuò(🍰) )に冷(🌾)(lěng )めてしまうわけはなかった。で、次(cì )郎の彼(🔭)(bǐ )らに対する(🛌)気(qì )特に(🛡)は、他(🈲)(tā )の同級(📭)生(shēng )に(🥈)対(duì )するの(🐸)と(😤)は、まだかなり(📹)ちがったところ(💯)があり、また、彼が土曜(yà(🧙)o )か(🍍)ら日曜(⚽)に(🆚)かけ(👡)て彼らの家を訪ね、見たところ(🦋)以前と少しも変(biàn )らない親しさで遊(yóu )んだりす(🚭)ることもしば(💫)しばだったが、そうしたことは、所詮し(🐧)ょせん、(📆)過去の酒(🤾)(jiǔ )甕さ(🏟)か(📡)がめから(🥕)したたって来(lái )る(🧤)雫しずくのようなもので、彼(bǐ(🈂) )の注(zhù )意(👷)が一旦(🌚)明日のことに(😭)向けられると、(🚌)二(⌚)人は、もう、彼にとっ(🙅)て、他の同(tóng )級(jí )生(shēng )と少(shǎo )し(💩)も択えらぶところのない存(😱)(cún )在だった(📆)のである。
「きのうは(🍷)、どうだっ(🏯)たい、雨(🔝)天体操場では?(🛂)」
「つかまえろ!」
「いいで(📖)す(♿)、うるさくたって、卑怯(✨)者(zhě )になるより、よ(🔒)っぽどましです。」
次郎(láng )の頭には、一(➗)年おくれて中(zhōng )学(xué(🆕) )校に(🛴)はいった自分のこ(🐛)とが(🆘)、自(🏘)然に(🧗)浮(fú )かん(✝)で来(🤶)た。が、彼(bǐ )の考(kǎo )えは(🤖)、すぐま(😖)たも(🔡)とに(🌡)もどって(🚞)いった(🌱)。
「默ってなぐ(🏄)られ(🗄)ている(🖍)んだな(👣)?」
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