フェラ 動画《おばあちゃん の エッチ》2行目ライン
おばあちゃん の エッチあらすじ
先生は佐久地(dì )方(😏)(fāng )の地味(🐑)が水(🕑)蜜桃す(🤲)い(🚧)みつ(💌)とうに適する(🏊)と気づ(🚅)い(💔)た最初の(🎾)人で(💎)したろう。その守(shǒ(💡)u )山のお(🐚)百(bǎ(🚁)i )姓(🍴)から桃を食(shí(👎) )べにこいと(💌)言われて、わたしも(🅾)小(📲)諸か(🍊)ら出かけて行ったことがあ(💐)ります。桃畑の小(💀)屋(🍸)の中で味わ(🏀)った青(qī(💴)ng )い(🎦)桃(táo )のうま(🏄)さ(🏫)は忘れ(🎹)られませ(🏰)ん。あ(🏭)れ(😅)は大きなおかあさんのような土(🌥)(tǔ )のふとこ(⌛)ろに育(😎)ち、(🦄)豊(👈)か(🦆)な種の(🌃)持ち主(zhǔ )で、どっさ(🔡)りわたした(🍫)ちにごちそうしてく(👊)れるよ(🏝)うなやつでした。
おもしろ(🛑)い風(fēng )体ふうていのお百(bǎi )姓ができあがり(🤾)まし(📇)た(👵)。わた(🚄)し(🏆)は(📺)ほお(📵)か(⏸)むり、しりはしょりで、ももひきも(🛥)はい(➰)て(🍶)いません。それに素(sù )足です(🗡)よ(🙁)。馬(🏈)場裏ばばう(🍅)ら(👭)の家(jiā )の裏には(📩)、もと桑(💃)畑(tián )であった(👤)ところが空(🧙)地くう(🤩)ちになってい(💃)ました(🙋)から(🤲)、そ(🥙)こを借り(🌎)ること(🎙)にし(👫)まし(🚴)たが(🚇)、(🎆)さく(💡)の(🍔)外を行(háng )く人は慣れないわたしが働くの(📕)を(🧒)見(jià(🖼)n )てクスクス笑(xiào )って通りました。それにもかまわず、わた(🧞)し(🌍)は古い桑の根を掘(🍾)り(🥧)おこしたり、石(📣)ころを運(😀)び捨てたりしました。掘り起した土の中(zhōng )か(🤹)らはどうかすると(📖)かわいらしい貝割葉(yè(📊) )かいわ(🎅)ればが見つかりましたが(🙌)、それはすもものたね(🀄)に(🏞)つい(🛡)て出てくるやつでした。わた(🥟)したちの(⛪)学校(🎌)には辰(chén )たつ(🗻)さん(🛹)とい(🚪)う小使い(📴)が(🏊)います。この(🏦)男(ná(🚹)n )の(🎸)家で(🐴)は小作(😸)をやっています。その辰さん(🛀)が見(jià(〽)n )回りに来(🚌)て、く(🎾)わの持ち(🏙)方(🥓)からわたしに教(jiāo )えてくれま(🍠)した。野菜(cài )を植え(💋)る(💖)なら、(🕗)まず(🤗)じゃがいも(🖋)やねぎ(🆗)の(〽)よ(🌋)うな作(🍤)りやすいものから始めて(💦)、それから大(🆗)根(🗂)、なす(🌮)、さやえん(☔)どう(⛓)、き(🔂)うりなどに(🌍)及(jí )ぼすがいいと教(💭)え(💨)てくれる(🤦)のも辰さんです(🎎)。わたし(♏)は、こんな読書の余暇にするいささかの業からも、大地(dì )か(📩)らじかにからだへ(🚔)伝わって(🤓)く(📰)るよろこびを覚(🐲)えて、なまなま(💏)しいに(❌)おいのする土の中を(🛵)素(sù )足(🛑)で歩き回りました(😱)。時に(😃)は畑の土を取っ(🤭)て、それを自分の足の弱い(🤞)皮膚(🐡)にこすりつけました。
それか(⛲)ら、来助(🧒)老人は(🚃)自(📏)(zì )作(🥗)の刀(⛏)を取り出(🙏)してき(🥡)まして、
(🍐)かし(🌉)鳥があ(🍢)いさつに来ました。
二(èr ) チョン(➗)ま(🕑)げ(😕)
三(sān ) 母(mǔ )を(🔛)葬(💿)りに(🏟)
栗本(🕚)(bě(🐫)n )先(💀)(xiān )生(shēng )の長(🌉)い生(shē(🐝)ng )涯しょうがいに(🅾)とって、(🎤)この函館時代(dài )の六年はいいしたく(🏁)の時でありま(🔈)したろう。わた(🌓)しが皆さんにお話ししたいと思(sī )う(🏠)のも、そこですよ。先生の函館時代(dài )は(🔟)ずいぶんさみしかったよう(⏺)で(⏭)すが、しかし(🚷)その六年の間に先生がいろい(📲)ろ(🐪)やってみ(🤗)たことは、それから江戸え(💵)どに出(chū )てもっと大き(🌶)な舞台へ乗(🙇)り(👸)出して(🏕)行(💥)った時の役に立(lì )ちました。病(➰)院(yuàn )や医学所を建てたことでも、(🔡)薬(🥗)草(📘)園を(🍼)開(kāi )いたことで(🥎)も、(🥝)木の(🀄)苗(miá(🛡)o )を(🌒)移し植えたこ(♿)とで(📩)も、牧(⏭)畜養蚕(🌳)疏(shū(💚) )水工事(🔏)の監(jiān )督で(🐲)も、何(🚣)(hé(⬇) )一つむ(❗)だに(📊)なるものは(🐎)な(👃)くて、それがなにかし(🌾)らほかの(🎒)仕(shì )事をする時(shí(🎆) )の役に立ち(🌾)ま(🦕)した。どうでしょう、先生は自分の(🌾)しくじりまでも役に立てることを知(🕑)って(💤)いま(👽)したよ。こ(🖋)れこそ(🕶)ほん(🔈)とうの「経験」というもので(👫)しょう。
四 両親(qī(📢)n )の墓
(🙍)ある(✒)夏(🗂)、保福寺峠(gǔ(🐾) )ほうふくじとうげ(🌽)や鳥居峠(gǔ )とりい(🚝)とうげを(🏏)越して木曾福(fú )島きそふくしま(👍)に姉の家(🛵)をたずねまし(🎮)た。その時はわたし一人でもなく、吉村の(🚐)む(📣)すこさんを連れて行き(😾)ま(🎹)した。今の吉(🏏)村さ(🥎)んもそのころはま(👹)だ(🎖)中学生であったのです。吉村(💺)一家の人(💓)たちは(📴)木曾(💋)福(fú )島の出(🍷)ですから、この(🎗)中学生に(🏊)とっても初(chū(😝) )めて両(🏬)親の郷里(🚩)を見る時でした。
(🦕)どう(🌮)してこ(🗡)んなくわ(❕)なぞを造ってもらったかと言いますに、わ(🌭)た(🍳)しもい(🤔)なかへ来(lá(🈚)i )た(👣)からには(👫)学校へ通うかたわらくわでも(👷)握って、(⚪)自(zì )分のこころ(🥁)を鍛え(⛵)るばかりで(➕)な(🔕)く(👫)、からだ(😇)を(🎬)も鍛えようとしたか(🍛)らで(🉐)した(📫)。
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