と、(🏵)自(✨)分(🍂)で自分を励まし、ど(🎥)うなり(💑)気持(🚈)を落ちつけ(👍)ること(😶)が(🔛)出(chū(🔥) )来た。
「そんなけち(🏂)な(🆚)ことを考える(🤘)の(🏈)は、よせ。僕らは、四年と(🕷)か五年(nián )とかいうことにこだわる必要(💈)はな(🍎)いんだ(🤑)。それよりか、一年(🌨)から五年(niá(📇)n )までの正しい生徒が(🎸)、縦た(🦁)てに手(shǒu )を握りあうことが大切じゃない(🍓)か。本田の(🗽)弟(dì )も(🌂)、そ(🔋)の(🐥)正しい生徒の一人(🦉)だ。だか(🐙)ら僕らは(🖕)そ(📢)れをバ(🤲)ックしようと言う(💓)ん(🚜)だ。……(🏾)四年生(shēng )にだって、(🐈)つ(🈹)まらん奴は(🕳)いくらも居(🍾)る(🏃)。――僕(🍨)らは――(🈸)少くとも(🐽)僕だけ(🧖)は――そんな奴とは手を握(🙀)(wò(🎎) )りたくない。そん(🖊)な(😐)奴と手を掘(⛺)って、五年生(shēng )に対抗したって、そ(🈸)れが何になるん(🏐)だ。」
(🈷)恭一は、(🚤)そ(🎚)れまで大した(🛒)興味も(㊗)なく、はたで聞(wén )いてい(🈲)たが(🥇)、本(běn )田と(⛩)いう(📋)名が(😆)出ると、(🤙)ぎくっとして眼を見張った。
「そ(👔)の新(xīn )入(🎼)生(shēng )、(🐑)ちびの(🆒)くせに、いやに落ちついてい(🐣)た(🍻)っ(🍭)ていうじゃな(🔄)いか。」
五年生の一(yī )人(rén )が(🐨)叫んだ。それは三つボタンらしかった(📶)。次(🔶)郎(🤢)は、しかし、ふ(🔯)り向きもしな(🐊)かった。
「そ(🧡)んなこと(🚟)言って(🔕)るが(🚞)、来年はいよ(⬆)いよ僕たちの番(fān )だぜ、自信があ(🏇)るかね。」(🔫)
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