その時(shí )、(🥋)教(🤞)(jiāo )員(yuán )室との(🍳)間の(🙎)戸がが(👟)ら(⏭)りとあいて、教頭(📵)(tóu )の西山先(⏩)生がはいって来た。西山先生(🔖)は(🎱)、三角形の(💰)まぶた(🥡)の奥(🆑)に小さな眼(🍣)(yǎn )をいつも鋭く光(😠)ら(🔒)せ(👔)ている先生(shēng )だった(💳)が、この時(🌊)はい(🕵)やに(💏)に(📶)こ(💇)に(⛴)こしていた(🛌)。手に小さ(😂)な(🚡)紙(🐨)片を(😵)もって(💫)いた(🎭)が、それを默って校長(zhǎ(🗺)ng )に(💗)渡す(🎚)と、(🕴)す(📵)ぐまた(🛫)教(jiā(🌡)o )員室(shì )の方にひきかえした。校長(🌆)は(🏌)その紙片(➖)(piàn )を見て何(💕)度もう(🌉)なずいた。そ(🦔)し(😫)て、それをもみく(🔔)ちゃに(💿)して机(🍀)の下(👔)の塵籠ちり(📠)かごになげこむと、今(😑)まで(🍊)とはうって(🍷)変(🏯)った落(luò )ち(🎗)つきぶり(🔀)を見せ、ゆ(🌶)ったりと(🧒)椅子に腰をおろしながら言った。「そうむきにな(🥥)る(🦗)ことはない。私はさっきも言ったとおり君らの気(qì )持には十分(fèn )同情(qí(🤒)ng )しているん(🈶)だ。君らが血を流して書いた(🍤)ものをまるでむ(💀)だ(🚀)にす(👯)るなん(⛅)て、第一(🐭)、人(🈹)間(🗜)としてそんなことが出来(lái )る(🚎)もの(🔲)では(🍫)ない。幸い今日は県庁に出(🚹)掛る用事も出来(lái )たし、知事(🚭)閣下に直(📱)接お目にかかれ(❗)るか(🎯)どうか(Ⓜ)はわからないが、(🍅)学務課まで(🍯)に(😈)はこの願(yuàn )書を必(🧤)ず出してお(🏰)くよ。それで、今度(🦐)は(🌄)私(📍)の方(🎉)から(🛴)君らに願っておきた(🚻)いが(⬅)、どうか(📈)みんなが落(🕒)(luò(🛅) )ちついて教(🧔)室に出るようにしてくれたま(🙇)え。変(biàn )にさわい(😶)だりして知(zhī )事閣(gé )下(🤒)の面(miàn )目(mù )をきずつけるようなことにな(🏙)っては、(😇)何もかもぶちこわしになるんだから。いいかね。
「こ(🚬)まるわ、あ(🔤)たし。」
「もう間(👮)もなく(🥐)帰るこ(💷)ろだ(💱)わ。」(🚠)
「(👴)昨(zuó )日(rì(😟) )は(🗯)お父さんにいい(🎖)ものをい(📲)ただい(🎨)てありがと(💱)う。……(🔲)君(jun1 )は当(dāng )分(🔒)来(🌥)ないのかと思っ(🥞)ていたが(🍳)、よ(🌰)く来て(😰)くれたね。」
「(❇)しかし、昨(zuó )日(rì )からのあ(🕚)いつの(🚀)態(🛫)度(dù )が証明(😣)(mí(🦌)ng )しているよ。なるだけいい子になろ(🗡)うと(📌)し(⤵)ているにちがいないんだ。」
馬田(tiá(😓)n )のあざけるような(😅)笑いを肯(📶)定するように、すぐ誰(🚱)かが言った。
「僕(😐)には、(🗽)本田が(🌮)そんな卑(bēi )劣な(🔔)男だとは思えないがね。」
「僕(🍓)(pú )は(🔋)、女にも、も(🎫)っと戦(zhàn )う気(qì(⛄) )持があってい(🥔)いと(⚫)思う(🛢)ん(🔲)です(🏡)。」
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