町の入口(🏺)に、(🥫)七、八人の人が立つてゐるのが、眼に入つた。は(😒)つきり人(📷)は(🔂)分(♋)らなかつ(👁)た。が、先頭(🤕)(tóu )に立(lì )つてゐ(🎐)たのが(🍖)、(🥪)大き(🆎)な(🍢)聲で呼(🐢)んだり、(🎂)自分の(🐨)帽子(zǐ )を振つて(🌸)合(hé )圖をした。入口(kǒu )の七、八(🧚)人は動かずに、こ(🧗)つちの方を見(💻)てゐるらしか(🏼)つた(🐙)。向ふには(💽)分らないのか(🏸)、(🐒)こつ(🌎)ちか(🦔)ら(🎍)の(📵)合(hé(🈷) )圖には、何も返事をしてゐるらし(🐳)いしるし(⛏)が(🏈)無い(⏫)やうに(🔞)思(✝)(sī )は(✔)れた。
工(gōng )場が、(👚)大き(🌐)な機械の※(「廴(⏲)(jiàn )+囘」、(🦁)第4水準(zhǔn )2-12-11)る音で、グアン/\してゐる。始めの一週間位は(🐉)、家に歸つ(👍)ても、頭(👯)も、耳(ěr )も工場に(🎈)ゐ(🗨)るときと同じやうに、グア(🕖)ン/(😴)\(🥚)して、新聞一枚(méi )も讀(📊)(dú )めな(⏬)く(⏸)なつてしま(🕝)つた。俺は、このま(👴)ゝ馬(🕦)鹿(lù )になつ(🚎)て行く(🕜)のか(♉)と思つた。
(🐮)石山が下りる(🔝)と、す(🎫)ぐもう一人が壇に上(🎻)つた(🐜)。まだ二十一(🗑)、二(🔖)のヒヨロ/\(👼)した(🐟)感(🏕)じのする、頭の前だけを一寸(cùn )のばした男(😲)だつ(🍤)た(🤩)。が、案(🐔)外力の(🏺)こもつた聲で、グ(🧗)ン/\(💮)、簡單に、ものを云つ(👖)て行つた。大(🃏)體に於(🔽)いて、(⛑)石山(📧)の云ふこと(🛬)を認(rè(🤳)n )め(🚙)、(👻)直(📏)ち(㊙)に小作料(lià(🤣)o )減(⛵)率の(🐷)請求(🎃)(qiú )を、全部(🏎)の署名をして、地(🚫)主(zhǔ )に「嘆(tàn )願(⏲)」(👧)することにし(♉)て(📈)はどうか、といふこ(😫)とを云つた(🉑)。齋(⛵)(zhāi )藤といふ兵隊歸りの若者だつた。
(🖇)しば(🥩)らくする(🗞)と(🍱)、百姓の集會らしい、變(😓)な人いきれの臭(chòu )氣でムン(🍈)とした。
(🅱)まづ(🔫)、(🗿)そして(🥐)、根本的なこ(📬)とが(🤭)決められ(🥊)た。それか(🎟)らそ(🆗)れをど(🌻)うい(🎌)ふ風にし(💱)てや(📐)るか、といふこ(🦋)とが(🎑)問(💼)題になつた。それは、二、三日に(🧚)、地主の差配が例(lì )年(nián )の通り※(❕)(「(🗓)廴(jiàn )+囘(🕞)」(🦃)、第4水(🏖)(shuǐ )準(zhǔn )2-12-11)つてくる(🚼)ことになつて(😫)ゐる(🦔)の(🐳)で(🧦)、それに(🚭)、事情を説明し、すぐ地(⛵)主に交(jiāo )渉(🚺)を(🕘)始める(🕎)ことに(➗)なつた。この時、(➗)その色(🧙)(sè )々な交渉の(⭕)間(jiān )小(xiǎo )作の(🧟)米(mǐ )をどうするのか、と云(yún )ひ出すのがあ(🚩)つた。そ(🎷)れが又(🌳)相(🍍)當大き(✝)なこと(🐗)なの(👅)で(🛬)、中々意(🚨)(yì )見が一(🎟)(yī )致しなかつ(🍲)た(🐳)。又百(bǎi )姓には、それを最後迄(qì )の見(🙁)通(🕚)しをつけた上で、確實な(😁)――手落ちのな(🔛)い成算で(🚃)やつて行けること(🚬)が出來(🤟)(lái )なかつた。こ(🤘)の(⛺)所(😝)、先(xiān )生の意見を(🌯)きいた(🐫)。校(🍴)(xiào )長先(xiā(🦏)n )生(shēng )は、ま(📮)づ、町(dīng )にゐる商賣人(🕍)に自(🐛)(zì(🗽) )分達(dá(🎇) )所有の畑(😇)物を全部賣(mài )つ(🎰)て(❣)し(🥍)まひ(🤞)、そ(🎃)の背水の陣で(📏)、地(dì )主に當るこ(🐏)とにし(🐻)たらいゝ、といふことを云(yú(💃)n )つ(🏠)た。そ(♎)れには二つの(📃)條(🥫)件(🐢)(jiàn )をつけた。第一は最初(chū )の地主(zhǔ(🕳) )への(🔈)交(♎)(jiāo )渉が不調に終つたら、第二は地主がその結果(guǒ )、(🤕)作物を(🏛)無理に押(yā )へるといふ(📤)やうな樣(🚀)子が分つたら、とい(🌅)ふの(🐜)がそれだつ(🛀)た(🌫)。一軒(📴)々(🕵)々持(🎎)つてゐ(🍜)たのではすぐ(🚧)押(🌧)へられるし、又そのために、結束が破(🚤)(pò )れるお(🏆)それもあつた(🍀)。先生はかう(🍀)いふ(🏼)點を防(🏎)ぐためにも(📓)こ(🔖)の方(fāng )法は重大であると云つた。か(🉐)うい(🐁)ふ事は百姓に(⏰)はかな(🔌)り思ひきつたことだつたけれども、それが當り前のこと(💳)のやうに思(🦂)はれる程(chéng )皆せツぱつ(💠)まつてゐた。
由は校長(♋)先生を見(🈸)(jiàn )ると(🛑)、(🐀)頭(tóu )をさげた(📡)。が、(🚿)何(hé )も(🌰)云はずにすぐ又爐邊(➗)(biān )に(🏫)坐つた。そ(🏐)して兩(💻)膝(xī )頭(tóu )と顎が喰付く(📫)やう(➡)に、(🕧)圓まつて寢込(rù )んでしまつた。
―(🌥)―(👞)誰もない。ぢや俺(🔁)(ǎn )だちは生きるんだなあ。そ(🔪)したら、俺だちは俺だ(😰)ちの方法を(🔉)實行す(🐄)るん(😱)だ!
またやかま(😓)しくなつた。地(dì )主のこ(🔷)と(🤵)を惡(💬)く云ふものや、それ(🚵)を然(🔓)し何處かで擁護してゐる(🐬)もの(🥁)や、さ(🐭)うい(🌍)ふのが、お互(🚛)にブ(🕺)ツ/\云(🎖)(yún )ひ合つた。中には、ブ(🔚)ツキラ棒に興奮(fèn )し(⛄)て(🚸)、※(「廴(jià(🌨)n )+囘(huí )」、第4水準(📎)2-12-11)はらない口で、吃りなが(🕞)ら(♋)しやべるもの(🌪)もあつた。が、さうい(🦌)ふやうに(🎮)色々の(📸)こと(➡)を云ひながら、然し「(🌖)どうする」(🍎)といふ(🐊)ことになる(🍝)と百(bǎ(🛺)i )姓達は、ちつとも分(🐮)つてゐない(🐜)やう(🍓)に見えた。石(🔑)(shí )山は壇上(🈷)(shàng )に立つたき(📧)りで、だま(✨)つて皆のしやべるのを聞(😹)いてゐ(🛋)た(🌂)。石山は、皆の一(yī )番後(hòu )の板(bǎ(🥧)n )壁(bì )に、先生が寄(jì )りかゝつてゐる(💬)のを見た。それから少し離れ(🍝)た窓際に、源(✡)吉が腕をくんで、(🦁)がつしり立(🐙)つてゐるのを知つた。皆(jiē )の眞(🎼)中頃(💨)(qǐng )にゐて、何か腕を振(zhèn )つてしきり(🖼)にしやべつてゐ(🔍)る片岡といふ百姓は、此(cǐ )前(🐧)、地主のお孃(🕛)さんが(🧟)遊(💸)(yó(📧)u )びに來(⚫)たとき(🎤)、(🏁)石狩川(chuān )に落ちた、その時(shí(🔛) )それを助けに飛(fēi )込(〽)んで、自(zì(🏢) )分(🚆)(fè(🥗)n )で半分死ぬ目に會つた男(🏀)(ná(🐲)n )だつた(🌧)。が(🌌)、(🍹)大部分の(😨)百(bǎi )姓は、ポカーンと口をあいて、誰か(👑)云ふのを、代(dài )る代(🏋)り、聞(🏇)き惚れて(⛩)ゐた。
「馬(👵)鹿(💄)だなあ(♌)」と云つて笑つ(📈)た。「俺(😁)なア、(🚆)俺ア(📬)の畑が可(📳)愛(ài )めん(🏌)こくてよ。可愛くて。畑(✨)、(🛵)風(fē(🤐)ng )邪かぜで(👭)もひかなえか(🏇)と(🚇)思つてな。」
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