「か(➗)ま(🥚)う(📳)もん(⏺)か、こ(🚘)れ(📉)も校(xiào )風刷(🤾)新さっしんの(🍬)ため(🎃)だ。」
「理窟(kū )を言うな(🕉)!」
狐が今(🦉)度はう(🔢)す笑いしな(🖲)がら言(yán )った(🛎)。
「しかし、下(🖥)(xià )級生をバ(🛶)ックして五(wǔ )年生に対抗するのは、やぶ蛇(shé )だぜ。来年は僕らが(🐩)五年生だか(📂)らね。」
鉄(💈)拳が同時に次郎(láng )の頬(🔯)(jiá )に飛(fēi )んで来(lá(🍒)i )た(💔)。し(♓)かし、次(💦)郎の両手が狐(📀)の顔(yá )に(👜)飛びかかっ(🤗)た(🔺)の(💝)も、ほとんどそれ(🐃)と同(tóng )時だった。
次郎(📪)はちょ(🤱)っとまご(⏰)つ(😉)いた(🈶)。しか(👚)し、すぐ(🏓)、一層(céng )力りきんだ(🎂)調(diào )子(zǐ )で言(🌴)(yán )った。
「そん(🎒)なけちなこと(💀)を(✍)考(🌥)え(🥄)るのは、よせ。僕ら(🚴)は、四(sì )年(🏧)とか五年とかいう(🚚)ことにこだ(🚜)わる(💚)必(bì )要(yào )はないんだ。それ(🤧)よりか、一(🏭)年(nián )から五(🥉)年(🕤)までの(✳)正(🐓)(zhèng )し(📽)い生徒が、(🎐)縦たて(🥡)に手を(😯)握(⛱)りあう(🚠)ことが大(dà )切(qiē(😀) )じゃない(👈)か。本(📳)田の弟(⛔)も、(🤕)その正(❄)しい(🤹)生(👐)徒の一人(🌴)だ(🏎)。だ(🌉)から僕らはそれ(🎂)をバッ(🦆)クしようと言(🏈)う(😮)んだ。…(👮)…四年生(🧦)(shēng )にだっ(🌜)て、つ(🦐)まらん奴は(🐊)いくらも居る。――僕らは――少くとも僕だけは――(😟)そんな奴(nú )とは手を握りたくない。そんな奴と手を掘(jué )って、(🏜)五年(🧠)生に(🐤)対抗したって(⏩)、それが何(hé )になるんだ。」
「こらっ! (🏩)どこへ行く(👏)んだ!」
彼は(🔅)思(sī(🐎) )わずかっ(🚠)となった(🦆)。同時(shí(🚅) )に、鼻の奥(ào )がすっぱくなって、(👣)そこから、熱いもの(🌤)が(🧞)眼の底(📘)にしみて来るような気がした。しかし、彼は唇をゆがめ(🎁)てじ(🌸)っとそ(🖋)れをおさえた。そ(💊)して、しずかに(🌇)その帽(🕦)子(zǐ )を拾(shí )い、ていねいに形(xíng )を直し、塵ちり(👣)をはらって(🉑)それをかぶると、そのままさっさと渡(🦅)り廊下の方(🎞)に向かって(🕗)歩(🐞)き出し(📖)た。
「う(🕝)む、(🎢)わかっ(⛎)てるよ。」(🥑)
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025