先生(♒)の言(🐺)葉(yè )の調(🛫)(diào )子(zǐ )は、はげし(👂)い(🎧)というより(💙)は、むしろ悲痛(👭)だった。
「第五室(🎸)(shì )です。僕ぼくたちで、(🙍)最初に(🍽)ここを受け持つこと(🔹)にしたんです(🚡)。」
「こんな寒(hán )い朝に(😣)、死ぬ気(🙁)にな(🛑)っ(🛶)て(🌈)み(🤤)んながはね起き(🚺)て(🧗)くれると、平木中(zhō(🏸)ng )佐に感(gǎn )謝しても(👗)いいんだがね。」
「はじめから、自(🚡)(zì )分が室(shì )長だ(💝)ときめてか(👀)かっ(❓)て(👐)い(🚒)るんだ(💮)から、かなわないよ(🤺)。」
「(🔂)そうかね――(🎀)。」(🐑)
板木を(🚕)打っていたのは、はたして(🍓)大(dà )河無門だった。シャ(🎣)ツに(🍎)ズボンだけ(🤳)し(🌫)か身(🚑)に(😦)つけ(✴)ていず、(♿)足(🚆)袋たびもはいていなかっ(📆)た。しかし、(🥍)べつに(💯)寒そうなふうでもなく、両足をふんば(🤥)り、頭か(🔤)ら一尺(🐉)ほど(🍮)の高(🏛)さの板木を、近(⏯)眼鏡の奥おくか(📅)ら見(jiàn )つめて、い(💗)かにも念(nià(⬆)n )入(rù )りに、ゆっ(🦈)くりと槌(chuí(✈) )つ(🚷)ちをふるっ(💉)てい(🙅)た。
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