「ど(🔎)うぞ神(shén )様、ぼくの塾じゅ(🍰)くをま(📓)もって(🔚)ください」(🥎)
伯(bó )父(fù )さんはこう(♓)い(🌉)ってらっぱをぷう(💷)と鳴(míng )ら(🚅)し(🏙)てで(👑)てい(😻)った。千(🔁)三は井戸端い(😰)どばたへでて胸(xiōng )一ぱ(🎊)いに新鮮な空気(👯)を呼吸(🦐)(xī )し(🤱)た、それからか(💟)れはすっぱだかに(🚔)なって(🚦)十杯のつるべ水を(🐘)浴びて(👓)身をきよ(💠)めた。
「(🆒)うむ、うま(😫)くやれよ、金持ち(😢)の学校に負けちゃ貧乏(fá )人の(🚎)顔(yá )に(👕)かか(🤲)わら(🎺)あ[#「かかわ(🆚)らあ」(⛩)は底本では「かからあ(💁)」]」
「(⛱)やあい(🖍)、モクモ(🎇)ク(🦒)」(🏙)
五大洲はまっ(🗽)すぐな(🐍)球た(🏯)まをだした。戞(🃏)(jiá )然かつぜ(🏬)んと音(🌸)がした、(🐭)見物(wù )人はひやりとした(🚀)、球ははたして千(🔽)三に(📠)向かった、千三(sān )は(📆)早(🎆)(zǎ(👳)o )くも右の方へ(📏)よっ(📺)た。
これで柳の気がしっかりと(🌵)おちつ(😄)くの(👊)である、柳は小(xiǎo )原の老(lǎ(🆒)o )巧に感謝するの(🔟)は(🥤)いつもこうい(👷)う点(diǎn )にある。
やがて(🈴)審判(🏯)者がおごそかに宣(🚬)告した。
(👻)そのころ学(🥢)校(xiào )内で奇怪(guài )な風説(shuì(🎵) )が伝(🎹)わった(🦊)、生徒(🐀)の中で女学(xué )生と交(jiāo )際し(🧥)、ピアノやバ(📩)イオ(🦑)リンの合奏をし(😜)たり、手紙を交換し(🎉)たり、飲食(🎺)店(dià(🐷)n )に出入りしたりする(🌐)ものが(✡)ある、いまのうちに探(🛣)しだして(🖕)制裁を加(jiā )えなければ(🎪)浦和(🚪)中学(🍜)(xué )の体面に関(🍍)(wān )する。
「なにも(🅰)な(🚠)いよ」と柳は小(🤕)(xiǎo )原の鼻(bí(🔭) )を見(jiàn )ていう(🐺)。
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