(🏬)実(shí )際(💎)それは師範生(🏦)徒からでたうわ(🔦)さで(🤵)ある、(🈸)師範生徒は中(zhōng )学生にくらべると学(👨)資(✍)も少な(⚡)いし、また富める父兄(xiō(🧢)ng )をもたぬ(😍)と(😠)ころからなに(🐀)かにつけて不(🐫)自(zì(📷) )由(yóu )勝ちである、それに反して中学(📢)生(shēng )は多くは相(🥒)(xiàng )当の資産(🚘)ある(😠)家の子であ(🎪)る、かれらは自(😄)由(yó(🦈)u )にぜい(🏴)たく(🚱)なシャツを買(🌄)い、ハ(😬)イカラ(💘)な文房具を(🐭)用い、活動や芝(🔽)居などを見(jiàn )物し、洋食(shí )屋(🛤)へも(🛌)出(chū )入りする、そ(💵)うさせることを(🦉)不純だと(👠)思(🌘)わない父兄(👮)が多いのである。
「きた(🔶)き(👛)たき(🏗)た」(🐶)
「ぼくはだめだ」と千(qiān )三がいっ(👅)た。
「(🧘)きゃつは一(🧙)体生(shēng )意(😼)気だからぶんな(⏹)ぐる(😀)が(➰)いいよ」
「早(🏽)(zǎo )く始めろ」
「勝て(💫)ないかなあ」とかれ(🌭)は善兵衛にい(🌃)った。
(🎨)だが(🐉)い(🔶)わね(😧)ばな(📁)ら(🅿)ぬ、い(🥣)わねば手塚(🔓)はなぐられる、なぐられるのはかま(🔢)わない(♟)と(📑)したところで、(⏫)手(shǒu )塚は自分の悪事を悪事と思わずにますます堕落だらくするだろう(🤬)、かれに(🥑)は美(🐏)点がある、だが欠点(♉)が多(🈯)い、かれは美点を養わずに(🚤)欠点をのみ(💖)増(🎄)長(zhǎng )させてい(💖)る(🤫)、かくて(🥓)かれは(💤)終(zhōng )生救(jiù )うべから(🆎)ざる淵(yuān )ふちにし(🔟)ずむ(🍁)だろう(🐙)。
「活(huó )動じゃない(🍚)かえ」(📒)と母がいった。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025