そのあと、就寝前の行事とし(✳)て(😣)、最初の静坐(👖)せいざがはじま(👐)った。塾生たちは、(⛑)各室ごとに(📫)、きちんと縦たてにならび(🌖)、朝倉(cāng )先(😮)生の(💄)指導に(🚍)した(🏡)がってその姿勢(🗑)をとった。
「やんやと頼(lài )たのま(✊)れました(😊)が、断(🥖)(duàn )わることにしました。」
「強制され(⏪)ると、(🐅)ど(🕧)んな不(📯)(bú(😍) )合(hé )理なことにでも盲従(💫)もうじゅうする。おたがいの相(📄)談に(🌁)任(👱)されると(👂)、なまけられるだけなまける工夫をす(🏹)る(🔇)。もし(🥞)そう(🏿)いうことが人間にとってあたりまえの(🤸)ことだとして許(🏇)されるとす(🎼)ると、い(🆗)っ(🖤)たい人間(🚪)の自主性とか良心(✒)(xī(🎬)n )と(🌥)か(🏏)いうものは、(💀)どう(💡)いう意味をもつ(🔹)こと(🚓)になるんだ。いや(🆒)、いつになっ(🏜)たら、人(rén )間(jiān )はおた(🎏)がい(👹)に信頼(🚏)しん(🥏)らいので(😥)きる(🧢)共同生活(huó(🔵) )を(🚅)営(yíng )いとなむ(🌖)こ(🌙)と(🗃)がで(🎬)きる(🏽)ようになる(🍛)んだ。」
先生は、(✒)そう言って、次郎(láng )に目くばせした。次郎は(🔑)待(dài )ちか(🍩)ま(🛷)えていたよう(🖲)に、自分のそ(👑)ばに置いてい(⭕)た紙袋かみぶく(🧗)ろから、(👁)ガリ版(Ⓜ)の印(🎍)刷物をとり出(㊙)して、みん(🛁)なに配布した。
(最(zuì )初(⛱)の朝の板(bǎ(🤠)n )木の(🤤)音が(😉)、こんな(🕺)だった(🐋)ことは(🤣)、それまでにまっ(🤱)た(🥈)くないことだ。だれだろう、今朝の(🎈)当番は?)
次郎(♒)は大河の横顔(😟)を見(🤱)つめて(🔉)、ちょっとの間だまり(🔶)こん(⬛)でいたが、ふと(🗡)、何(📥)か思い(🛠)つい(🎬)たように、
かれは、窓(🚀)(chuā(🍽)ng )ガラス、窓わく、板(🖋)壁、ふ(🥋)み板と、上から(🍉)下へ、つぎつぎに拭(😱)ふ(🌔)き(❣)あ(🎳)げて行きな(🎾)が(🗡)ら(🦄)、おりおり(🗯)そとをのぞ(⛵)いて飯島の(⏫)様子に注意(yì )して(🖼)いた。そのうちに、飯(🦁)島は急に何か(🚐)思い出(chū )し(🐻)たよ(📂)うに(🚙)叫さけんだ(🏹)。
大河は(📘)、ひとりごとの(🏎)ように(❄)、(📣)そう言い(🎁)なが(🏓)ら、やはり打ち(🕡)やめなか(🥇)っ(📶)た。そして、相(xià(➗)ng )変わらず板木に(🖋)眼を(🐉)すえ、
次郎は(♐)、思いき(🏙)りドア(🛑)をあ(✌)け、
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