「し(⭐)か(👈)し、(👜)女でも何(hé )でも働(🦊)(dòng )くところですネ」と子安(🔓)は別(👳)れ際(😿)ぎわ(🚕)に高瀬(lài )に言った。
問を掛けた(📦)生(💪)徒(tú )は、つ(🚒)と教室を離(🤕)(lí )れて、窓(🔰)の外の桃の樹の側に姿(🤐)を顕あらわした。
「(🍯)オ(🎬)バ(🧝)ケ来(😔)(lá(🏼)i )る(🐿)から、サ吾(🛠)(wú )家(jiā(🎙) )にお出」と井戸(hù(🎮) )の方から水を汲くんで来た下女(💸)も言葉を(✂)掛(guà(✖) )けて通った。
「これ、悪(🐝)戯(hū )いたずらしちゃ不可いけないよ(⛹)」
(🔘)岡の上(🦗)へ(🕜)出ると、な(📪)まぬるい微かすか(🚴)な風(🎍)が黄(huáng )色くな(Ⓜ)りかけた麦(🏬)畠(tián )を渡って来る。麦の穂(suì )と穂の擦すれる音が聞える。強(🤩)い、掩(🌜)お(🌑)おい冠さって(🐒)来るよ(😭)う(🛸)な叢(có(🦃)ng )く(💅)さ(🛒)むらの(👴)香(xiāng )気に(🎷)おいは(🆑)二人(💸)を(🗜)沈黙させた。二語(🔔)ふたこと、三語みこ(🗂)と(🐾)物(💄)を言(🕷)っ(🤰)て見(jiàn )て、復た二(èr )人(🐝)とも黙(🔛)(mò(🤐) )って歩(⛵)いた(🐊)。
高(gā(🆖)o )瀬(lài )の胸(📘)に(📷)眠っていた少年(💇)時代の記憶(⛹)はそれか(❣)らそれと(🎊)復活いきか(😞)え(🌆)って来た。彼は幾(💊)(jǐ )年と(⛰)なく思(sī )出した(🍄)こ(🥘)とも(💰)無い生(shēng )れ故郷(🐹)の(😅)空で遠い(💖)山のかな(📛)たに狐火(🐱)の(🎡)燃(🔷)えるのを(🧑)望(🧦)んだことを(🐆)思(sī )出した。気味の(👱)悪(è )い夜(🔈)鷹よたかが夕方(fā(🎃)ng )にはよ(🀄)く頭(tóu )の上(shàng )を飛び廻った(⬅)ことを思(💆)(sī )出し(🎏)た。彼(🎸)は初めて入(rù )学した(😡)村の小学校(xiào )で狐(🏃)がつい(🍌)たとい(🏣)う生(shēng )徒の一(yī )人(😑)を見たこと(🚤)を(🏨)思(sī )出(chū )した…(😄)…
学士はチビリ(🔻)チビ(🍚)リや(🥡)り(👄)なが(👢)ら、言(🕴)葉(yè )を(🥁)継いだ。
更(gèng )に二年ほど過(guò(🌌) )ぎた。塾で(🚚)は更に教室も(🥦)建増したし、(⏲)教員の手も増ふやした。日下(xià(💷) )部くさか(💑)べとい(🐝)って塾の(🌄)ためには忠(🕝)実(shí )な教員(🌗)(yuán )も出来たし、洋画家の泉も一週に一日(💆)か(📒)二日程ず(🍳)つ(🐂)は(🤗)小県ちい(🥤)さがた(🏯)の自宅の方から通っ(🙉)て来てくれ(🏞)る(🕐)。しかし(⛱)以(yǐ )前(qiá(🍓)n )のような賑に(🍹)ぎやかな(🔕)笑い声は次第(👁)に減(jiǎn )って(⏩)行った。皆な黙って働くよう(🎞)に成っ(📈)た。
奥さ(🍗)んは子供衆の方(fāng )にまで(💯)気を配(😉)りな(⛩)がら、
坂道(🏙)を上ると、大手の跡へ出(🧜)(chū )る。士族(zú )地の方へ行(🍑)(háng )く(🛋)細い流(🆗)(liú )がその辺(fǎn )の(🏪)町(dīng )の間を流れて来ている。二人は広(🍾)岡理学(🈯)士(shì )の噂(zǔn )うわさなどをしながら(🙎)歩(😑)いた。
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