(💏) (📨) 十(🕙)
「ホームイ(📖)ン」
「(👛)はッはッはッ」
(😝)つぎの打手(☔)は敵の(🎥)主将小(🧀)原である(📜)。ホ(🛳)ームラン(👛)か(🦗)三塁か、(🐮)いずれに(🧔)しても(🎳)一点は取るだろ(🤺)うと人々は思った、投(tóu )手五大洲はじっと腕(wàn )をくんで捕(🚪)手の(🎨)サインを見(♿)やった。第(👭)一球は高(gāo )目の(🙈)カーブであった。五大洲(🥘)(zhōu )は(🚳)そのとおりに球を投(tóu )げた。小原はボ(🎉)ールを取(😼)るだ(📜)ろ(🍯)う(🌽)と思いのほか、かれはおどり上がっ(🔓)てそれ(😈)を(🍳)打った、球(🤞)は(🌅)ショー(⛑)ト(📅)の頭をはる(🚨)かに高く飛んだ(🐳)、千(qiān )三(sān )はうしろに走った、と球(qiú(🐇) )は伸の(🔇)び(🤢)るかと思い(🏈)のほか(🥖)、途(tú )中で(🗂)切れてさか落としに(🏖)落ちた、(📼)ハッ(🏐)と思う間(⛩)もない、光一(🕸)は(🍴)疾風しっぷうのご(🍴)と(🐒)く本塁(🎺)を襲(🦆)お(👵)そうた、(🚝)千(📼)三はあ(🚊)わててホー(🕌)ムに投(⬜)げ(💬)た、球は高(🏟)くネ(🚜)ットを打(🔲)った。
と浜本という剣(jiàn )道(👢)(dà(🏽)o )の選手(shǒu )がいっ(👖)た。浜本は(📛)すべてハイ(🌤)カラ(🎙)なもの(🌖)は(🏨)きら(🍡)いで(🤪)あった、(🎨)かれは洋服の上にはかまをはい(🛷)て学(xué(⭕) )校(xiào )へ(🍹)来たことがあるので、人々はか(🚣)れを彰義(yì )隊しょ(💭)うぎ(🖲)たい(📈)と(🐭)あ(🐸)だ名した(🔨)。
「(❣)ど(✅)うかして勝(🐱)た(🗄)して(🏳)もらいたい、わしが生(shēng )徒に野球をゆるしたのは(😗)少(📘)し考え(🍍)があってのことだ、こ(🌩)の町の(⏰)ものは官(🅿)学(xué(😀) )を尊敬し(✴)て私(🧙)学を軽蔑けいべつする、いいか、中学(xué )校や(🤸)師(shī )範学(xué )校(🎽)の生徒はいばるが、黙(⌛)(mò(🙁) )々(🈯)塾もくもくじゅく(🎤)の(🧠)生徒(🖊)は小さくな(🌮)っている(🏁)、な(㊙)あ安(ān )場(chǎng )、(🌴)き(🧜)み(🏎)もおぼえがある(🦑)だろう(😆)」
(🌚)浦(pǔ(🔱) )中は必(📏)死に(💮)な(⚡)った、小(xiǎo )原、柳(🛫)は死に物(wù )狂(🎎)いに(🧀)戦った(⚫)、が千三(🎅)(sā(🐢)n )の快(kuài )技はあ(🔽)らゆ(🖊)る難球(💄)を食(shí )いとめた、か(✒)れ(✔)はし(🚥)っかりと腹(📲)を落(🥝)ちつ(🕐)けた、か(🍫)れの頭は透(🤜)明(míng )で気がほ(🌨)がら(✏)かであ(📤)った。
光一(yī )は手塚(🏉)の母が平気で、「活動じゃない(🔷)かえ」
(🛸)町の人々(🕝)はこうう(🕕)わさ(📏)した。それだけ厳(🕝)(yán )格(♓)な(⛱)熊田先(xiān )生が今中(🎞)学校内(🕣)に不良(🔰)(liáng )少(😈)年(😏)があ(👼)る(🙂)と聞いたのだか(🍬)らたまらな(👭)い。
浦(pǔ )中は先攻(🅰)である。黙々もくもくの投(tóu )手五大洲(zhōu )だ(♒)いし(🥤)ゅうははじ(🔁)めてまん中(👁)(zhōng )にたった、か(✈)れは十六歳ではあ(🏨)るが(🔄)身長五(🔐)尺二寸(cùn )、投手(shǒu )としては(🔍)もうしぶんなき体格(🔦)であ(😂)る(💋)、かれは手製のシャツ(🕳)を着(zhe )ていた、それは白木綿(mián )し(🕍)ろもめ(🔢)んで母(mǔ )が縫(féng )ぬうてくれたのだが、かれはそ(🎖)の胸のと(🅱)ころに墨黒々と(😠)片仮名で「モク(🔉)モ(🆙)ク」と右(✅)から左(💝)(zuǒ(🐒) )に書(shū )いた。か(💽)れがこれを着(🙉)(zhe )た(🏠)とき、すずめ(🐵)がそれだけはよしてくれといった、かれは頑(🕉)がんとしてきかない。
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