「お(🕶)らあハ(🚚)ア三(🚫)度のご飯(🕣)(fà(🤑)n )を四度食(shí )べても野(yě )球は(💐)見たいほうで」と善兵衛がいった。
安場はぐ(🚃)っと千(🔈)(qiān )三のへ(💣)そ(🐬)を押(yā )した。ふしぎに千(qiān )三は頭が(🤥)すッと軽く(🚟)なった、胸につかえたもじゃも(🍉)じゃ(🎉)したもの(😋)が(⛅)煙のご(🐊)とく消(🚲)(xiāo )え(🥙)て、ど(🔜)っしりと腹(🏁)の底(🐯)(dǐ )に重みがで(📟)きた。
「厳(yán )罰(fá )げ(🛑)んばつに処(🔉)(chǔ(🥊) )すべし(🌃)だ、よく調べて(🙍)くれ」(😤)
写真(zhēn )は(🌨)西洋のもので、いやに(😍)きらきら針のよ(🗯)うな(🔢)斑(🤟)点はんて(🚕)んが光って見えるおそ(📔)ろし(🐕)く古いも(🥇)のであっ(⛷)た、光一はだまって(🏣)それを眺めた。ひ(🤙)とりの男と(👪)ひとりの(👐)女が現(🐵)(xiàn )われて肩(🎠)に(🎗)手をふれあ(🈳)った(🎉)。見物人は声(🍋)を挙(🏥)(jǔ(💬) )げて喝采した。光(guāng )一(yī )は思わ(🦎)ず目を(🌤)閉とじ(⛽)た。それはいやしくも潔(jié(🎮) )白(😙)な人(ré(👰)n )間が(🎧)目(mù(❗) )に見るべからざる不純(chún )な醜(🦄)悪な光景(jǐng )である(🎭)。
「すりこぎをふ(🍻)りまわすなんてつまら(👛)ね(🚲)えまねをするもん(🔡)だ」(🚫)
松の枝に(👛)乗(😏)っていた覚平と(➖)善兵(bīng )衛はバンザイ(🐆)を叫んだ拍子ひょ(🈯)うしに両(liǎ(📇)ng )手(shǒu )をあげ(🕺)た(🍙)ので、(🌎)松(sō(💃)ng )の(🍗)上から転がり落(🐗)ちたのであ(🍎)った。落ちたま(🐾)ま(💲)覚(jiào )平はら(🗑)っぱをふ(❌)くこ(🛠)とをやめなかった。
「(🏛)黙々(🌽)も(😿)くもく先(xiā(🍅)n )生(shēng )と熊田(🌡)先生とど(🦑)っちがこわいだ(🚙)ろう(🍇)」(💙)
「へそをだ(🈺)せい、(♈)おい」
「ぷうぷ(🌹)うぷうぽ(🈲)うぽうぷう」
実際それは(🧠)師範生徒(tú )からでた(🔷)うわさ(🎐)である、(🗄)師(shī )範(🐀)生徒は中学生にくらべる(🍲)と(🥩)学資(🍋)も少ないし、また(🛰)富(fù(🤢) )める父兄(xiōng )をもた(🚳)ぬところからなにかにつけて不自由勝ち(🤖)である、それに反して中学生は多くは相(😬)当の(🐀)資(🤘)産(🧝)(chǎ(🛁)n )ある家の子である(🌌)、かれらは自(🎴)由にぜい(🏦)たくなシャツを買(📋)い、ハイカラな文房(fáng )具(👌)を用い(💈)、活(huó )動(😋)や(🎸)芝(📧)(zhī )居などを(📸)見物し、洋食屋へ(😔)も出入(rù(🏼) )りする、(🌐)そうさせる(🏙)こ(🦉)とを不(bú )純だ(🐆)と思(sī )わない(🏰)父(fù )兄が多いのである。
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