みんなは(📣)一(🙄)せいに恭一を見た。恭一の(🌸)青ざめた顔は、今度は急に赧くなった。
俊(jun4 )亮は、(💛)次郎(láng )が(🔰)学(xué )校から(⚪)帰(guī )っ(😇)てく(🍡)る(🏋)と、待(🦖)ちかねていたよ(🎻)うに(🐉)、彼(bǐ(👩) )にその(📔)葉(yè )書を見せた。そ(🤔)して(🥡)、久方(fāng )ぶ(👡)りに彼の(🎷)頭をかるくぽんとたたい(🏕)た。
「(⚽)しかし、下級生(🏭)を(🌷)バックして五年(🥏)(niá(👳)n )生(🤭)に(👑)対(duì )抗(🕢)するのは、や(👬)ぶ(🚃)蛇(shé )だぜ(🆘)。来年(🍿)は(📁)僕(pú )ら(👍)が五年生(🥁)だからね。」(🗣)
他の一人(🐹)が追っか(📂)け(🎲)るようにたずね(⚽)た(🕉)。
「僕たち、(☔)自(➖)分(fèn )のことっきり考(kǎo )えないのは、いけないことなん(🧜)だ(🗜)ろう。」
(✴)とに(🎚)かく、(🏼)このことは(🌇)、(👛)彼が中学校の(😮)先(xiān )生に(😗)かけ(🐝)てい(🔨)た期待(💶)(dài )が大きかっ(🦐)ただけに、彼(🐎)をこ(🎢)のうえもなく淋しがらせ(🍌)た。そ(🦓)して、ある(💶)先生の(👧)授業のおり(🚋)など(🚜)は、その時(🤙)間じゅう、小(xiǎo )学校の教室で(😾)権田原先生(⛳)(shēng )に教(jiā(🤩)o )わっ(🎙)ていた頃の(🥔)ことを思いうか(☔)べて、筆(bǐ(🐗) )記(📃)帳にその似(📺)顔をいくつも書き並(bìng )べてい(⛳)たこ(👠)とさえ(🚃)あった。しかし(⭕)、一ヵ(🕷)月、二ヵ月とたつ(🍎)うちに、中(😊)(zhōng )学校と(🙉)いう(🙋)ところは、どうせそ(🔢)うしたものだ、と諦(🎫)め(👘)るよ(😽)うになり、その淋しさも、いつと(🖨)はなし(🉑)にうす(🌺)らいで行(háng )ったのだった。
そんな声が(🌧)ど(🧒)こか(🐆)らかきこえた。
(☔)彼(bǐ )は何だ(✌)かそんな気(qì )がして、不安だった。しかし、一(yī )方(🌶)で(👵)は(👩)、大沢に励ま(🧜)してもら(🛄)ったことが(🤐)うれし(🚐)くてならなかった。そして、
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