「うむ(🐾)、わかって(😎)るよ。」
五年生全体がざわめき立(🚆)(lì )っている(😚)のをうしろに(⏱)感(gǎn )じながら、次郎(láng )はもう(🧀)渡り廊下を二三間(🍍)(jiān )ほども歩(🍻)いていた。
「べつ(🏛)に何(hé )ともなかっ(🐳)た(♋)よ。」
山犬の声に似たどら声(shēng )がきこ(🤯)え(🔋)て、彼の周囲(📭)が急(🧢)に明るくなったと思(🔨)った時には、(🔨)彼は地(dì )べ(🕷)た(👸)に(😦)横向きにころ(🏒)がっ(🙂)ていた。彼の顔のまんまえ(🚤)に(🆖)は、ペ(💭)ン(🎐)キのは(🥒)げ(😢)た(🌚)指揮台(tái )が、二(èr )つ三つ節穴を見せて立っ(👟)ていた(⏫)。
「う(🥣)む(🍅)、去年一度入(🤜)学(♌)試験で失敗したんだが、(🗿)それから一(🎉)年ば(🆎)か(💃)り(👼)、しょっ(🐝)ち(🕡)ゅう、いろ(🥊)んなこ(🛬)とを一人で考えて(🥎)い(🍽)たようだ。」
「そんな(🛹)こと頼(là(🍻)i )む(🍸)の、卑怯(🐑)です。」
「そう(🥌)か。……だけど、う(🍋)ちじゃ誰(🖋)(shuí )もまだ知(zhī )らんだろ(🗞)う。」
「なるほど、それでは(😨)そのちびの新(➕)入(rù )生が狐の顔を(🍉)穴(xué )のあ(🗣)く(🎞)ほど見(🧝)つめてい(🏤)たっていうわけ(🥐)か。」(💀)
五(🎰)(wǔ )年生(shē(🦊)ng )の(🕊)一人が叫(👢)ん(🚙)だ。それは三(🖱)(sān )つボタ(🥄)ンらしかった。次(🤘)郎は、(🚩)しかし(♐)、ふ(🥪)り向(🤛)きもしな(🙄)かった(🛴)。
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