次郎は、さすがに心(🙌)が躍った。しかし、(🎟)彼は、
何よ(📓)りも彼が(😤)なさ(🖼)けなく思(⛎)ったのは(😥)、(🎢)彼の(🍤)同(🏺)級生(🌬)が(⛓)――竜一や源次で(👕)す(🖖)らも―(😼)―彼と親し(⛽)くしているとこ(🔬)ろを上(🆕)級生に(🐣)見られると、(🕰)妙(🍭)に(🦐)そわそわして、彼のそばを離(📪)(lí )れようとすることだった。彼はすぐ(🥧)彼(😳)らの気持(chí )を(🗯)見ぬいた(📦)。そして心の(📶)中でひどく憤(🕡)慨し(🈶)た。思(sī(🏒) )いきって彼らを面罵し(📉)て(🍉)やろ(🛀)うか(⛅)と思っ(🏮)たことさえ何(hé )度かあった。しか(🚯)し彼はいつも(🏁)それを思(🛩)い(🤴)とま(⚡)った。
「ど(〰)うして? (🈯)いいじゃ(🏢)な(🐀)いか、ちっとも恥ず(🔒)か(🌮)しいこと(🐫)な(🔙)ん(🏯)か(🛤)ないんだも(💫)の。」
そう言って(🎅)、まじめ(🌬)にたずねたのは、(🦎)大(dà )沢雄二郎という生徒だった。彼は、小学校(xiào )を出(🦎)てか(🏺)ら三(sān )年(nián )も(🔏)町の鉄工(gōng )場で(🈺)仂いたあ(🏋)と、ある人(🍓)に見込(🐓)まれて(🆒)中学校にはいることになった(🏕)の(🤬)で、全校(xiào )一の年長者だった(🚌)。どっ(🖊)しり(💞)と落ちつい(➕)て、思(sī(🗓) )い(🏢)やりがあ(🍥)り、しかも頭がいい(🥜)ので、(🔗)「親爺おやじ」という綽名(⬇)あだなで(🐃)みんなに(〰)親しまれていた。と(🧤)りわけ(🥘)恭一(yī(❓) )は彼(❤)に親(🥖)しんだ(🕋)。親しんだとい(👬)うよりは、心から尊(📳)敬(jì(🤓)ng )していたとい(🗂)った方(💌)(fāng )が適当かも知れ(💃)ない。性格(gé )はまるで(🔒)ち(🎿)がっていたが、物の考(🕶)え方(fā(♓)ng )はいつも同(🚝)じ(🏹)で、しかも世間を知っ(💆)て(📲)いるだ(💛)けに、(🚴)大沢の方にずっ(🏒)と深みがあっ(🐣)た。大沢の方で(💊)も恭一を(😝)真実の弟のように(🧢)愛(ài )した(💉)。日(rì(🎧) )曜(🚅)など(➡)には(🧟)、(🥥)二人(💙)は、終日(🔯)、(🥒)人生(😎)観(🎗)めいたような(⛔)話(huà )をして暮すこともあ(🦒)った。
「(👚)じゃあ、どうしておとなしくしていな(💘)か(🦎)ったんだ(🦇)い。」
次(cì(🎩) )郎(láng )は、あっけにとられたような顔を(🔥)して(🎋)、大沢(🚖)を見つめた。
大沢がは(🏾)たから口を出した。
「(❕)馬鹿(🖐)にしてら(😋)あ。―(💥)―」
(🧗)次(cì )郎(🐒)の神(shén )経(jīng )は敏(mǐn )感(😩)に動いた。
「狐もさすがに面(🚞)(miàn )喰ったろう。」
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