「その時、(🥤)実は大河君にいわれ(🛐)たこと(🔜)もあるんですが、あとでゆっくり先生(💟)に教(🥇)(jiāo )えてい(🍦)ただ(🆘)きたい(🥇)と思(sī )っています。」
「例によって、指導者がいるよ(🥣)うで(🌲)すね。」
(🚩)朝倉(cāng )先生は、そこで(📸)また口をつぐんだ。塾生(➿)た(🕶)ちの中に(💺)は、(🦉)話が(🐐)それ(👆)で終わったのかと思い(🏼)、(🗓)そっと(🚏)眼をひらい(〰)て(😅)、先(💰)生(shē(🐇)ng )の顔(🤙)(yá )をのぞいて見(jià(🗺)n )た(🐻)もの(🤢)もあ(⛱)っ(🍸)た。
食後に(🐀)は、み(🏑)んな卓に(👵)つい(🎵)た(🔃)まま、雑談(tá(🙊)n )的(📕)に感(🍪)(gǎn )想(xiǎng )を述(shù(👤) )べあっ(👨)たりする(🚉)時(shí )間(🥣)が設(shè )けられていた。次(㊗)郎は(🛵)、その時間が来(lá(😧)i )るのを(😄)待(dà(🍁)i )ちか(🥫)ねていたように立ちあがった(🤚)。そして、みんなに今朝(cháo )の起床(chuáng )の板木のいきさつ(🆕)を話(🗞)し、(📦)最(🙆)後につけ(😗)加えた。
「(😛)すると、起こし(🤜)て(🌚)まわ(🐘)るほうが(🚨)早い(♏)ですかね。」
「ぼく……もっ(🚏)と……(💺)考えてみます(👐)。」
そのうちに(🎋)、小(👏)便(biàn )所の掃除(🎖)が終わ(🧐)ったら(📡)し(🥃)く、そ(⏫)れにか(💜)かっていた四人の(⛔)うち(☕)の三(😻)人(🕐)が、とん狂(kuá(🌅)ng )な(🐷)笑い声をたてながら、大(🖍)便所の掃除(👳)をはじめ(✌)、あ(🔦)と(🍒)の一人(☔)が、た(🍌)た(🖥)きに水(shuǐ(📛) )を流しはじめた(🌭)。で、次(cì(🈴) )郎は、二つ(🥡)目の大便(biàn )所の掃除(chú(📰) )をおわる(🌝)と、す(🚶)ぐそこを去っ(🚆)て講堂の(🛢)ほうに(💤)行った。大河とは、(🙍)ついに言葉(🚜)をかわさ(🔉)ないままだったのであ(📞)る。
次郎は(🎳)、そう言って、槌を(📉)柱(🍄)にかけ、事務(wù(🐃) )室のほうにかえりかけた。すると、その時まで眉(méi )根(🤡)まゆねをよせるよう(💪)に(🥥)してかれの顔(😳)を見つ(👪)めていた(🈺)大河が(🚏)、(📓)急(jí )に(🍮)、真(zhēn )赤な歯ぐきを見せ(🦑)、にっ(🚑)と笑った(🏷)。そして、
「しかし、ぼく(🏞)から先生(shēng )にそう申しておいたんじゃありませんか。」(📊)
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