枝折戸(🥫)(hù )は手で押すとわけなく開い(📑)た。次郎(🕛)(láng )は、行儀よく二列(🦈)になら(🕍)んでい(⭕)る朝(chá(🤰)o )顔鉢の(⚾)間(jiān )を通って、(👘)縁側(🏼)に腰をかけると、(🐊)ぬす(❇)む(📊)よう(🔊)に道江の顔を(🚅)のぞい(🔖)た(🌿)。
「あ(🎬)たし、や(🎸)っぱりまわり道した方が(🔑)いい(🗓)と思(🎍)うわ。」
それ(🍔)か(✡)ら田上(💭)と校長と(🤔)の間に、二三押問(wèn )答(🥇)があった(🛑)が(🏎)、校長(🔤)は同じ(🧛)こ(🌿)とを(🈂)くりか(🕜)えしてはため息をつく(🎱)だ(🙂)け(👎)で(🏖)、一向らちがあか(👲)ない。四(🦓)人のう(🚣)ちでも(🤘)比較的気(🚂)短かで、ぶっきらぼう(🛀)の新(👏)賀は、た(👑)まりかねた(⏳)ように(⭕)言(yán )っ(😎)た。「では、その(🍛)願書は(🐨)お返し下さい。僕(pú )た(👩)ちで直接(jiē )知事さんに(🐎)差出しますから。」すると、校長(zhǎng )は、い(🦆)きなり血書を(🚔)わしづかみにして(📳)、大(⚡)あわ(💏)てでそれを、か(🎟)くしにつっこんだ。そしても(⏯)う一度(🗺)椅子から(🚋)立ち上り、右手を顔のま(🗨)えに立て、(🚫)まるで(🔵)ばね仕掛のようにそれ(🔒)を左右に(🔴)ふった。何か言(yán )おうとしているらしかった(🆖)が(🎟)、四人(rén )の耳(👳)には(🚬)た(🍰)だ「うん、うん」とき(🥛)こえるだけだった(😤)。梅本の言(yán )うと(🎶)こ(🕟)ろでは、校長の鼻がもっと(🔄)烈(🚌)しく上の方に移動(dò(🈷)ng )し(❣)たように見えたのは(🎪)、(👩)そ(📖)の時(shí )だ(⏱)ったそう(🐎)である。新賀はす(⏹)っかりおこり(😴)出して(⛹)しまった。彼は(🌆)それま(🕴)でみんなのう(🗿)しろの方に立(lì(💵) )ってい(🎨)た(⌛)が、いきなり(🎟)田(🙃)上をつ(👶)きのける(🎃)よ(🤺)うにして校長の机のまえに寄って行き、乱暴に手をさし出しな(🐌)がら言(🐅)(yán )った(🦄)。「そ(✉)の願(🏋)書は(🐘)われわれの(🔚)血でそめたもので(💅)す。そ(🐯)れを(🛶)む(🛢)だには出来ませ(🤸)ん。返(🥞)(fǎn )し(👾)て下さい。」校(👟)長は、しかし、ただやた(💅)らに手(🗽)をふって(🌪)い(🤯)るだけだった。
次(cì )郎(🦊)は廊下をとお(⚓)っ(🚽)て(💘)書斎に行(🏀)った。朝倉先(xiān )生(shēng )は机の上(shàng )に巻紙(🐽)をひろげてしきり(🎩)に手紙を書(shū(🍇) )いていた。もう五六通書き(🏗)あ(〽)げたらし(🚰)く、(🔲)封をしたのが机のすみに(💜)重ね(👃)てあった。次郎が敷(🔊)(fū )居のすぐ近くに坐っ(🎏)て(💺)お辞儀(🚼)を(🕴)する(🐱)と、
「(🤒)まわり道(🥋)なん(💭)かして、い(👻)たずらされ(👷)たら、よけ(🐰)い世間にけちをつけられるよ。」
「こまるわ、あたし(🔩)。」
「用がな(😧)いから(🌹)さ。」
「あ(🍣)たし、こ(⛄)わいわ。」(⛴)
(⌚)と(🍍)、(😤)道江は、し(💖)かし平(píng )気な顔を(😌)し(🌆)ている。
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