フェラ 動画《大人しい 地味 子 に 中出し》2行目ライン
大人しい 地味 子 に 中出しあらすじ
塩釜しおがまから船で(💦)出(chū(♉) )ました。清く(🎯)澄んだ海(hǎi )水を(🈹)通(tōng )して、海の藻(🍞)もの浮(fú )かび流れるの(⤴)が(🚝)見えるほ(📧)ど、よく晴れ(🥄)渡った秋の(🌱)日でした。なるほど、あそ(🧣)こにも島(dǎo )、ここ(🍧)にも島。船(chuán )で見(jià(🔏)n )て(🆙)通りま(🌺)すと(🍐)、指(🐐)を(😡)折って数えつく(🃏)すこともできません。そ(🛡)の島(🧐)影(🎯)を(🆗)人(👔)の姿に(🔚)たとえて言ってみるなら、立っ(👈)てい(📥)る(🚍)も(🎷)の、すわ(🎲)って(🚿)いるもの、しゃ(🕦)がんでいるもの、寝そべっ(🗼)て(♈)い(🔴)る(😂)もの、(🧦)そ(💞)の姿は千差万別(🏛)です(🎓)が(🍜)、い(🌉)ずれも松(✍)(sōng )の緑(lù )の(🎡)模様の(🚍)つい(⛴)た(🆔)着物を着ているのが(🏯)目につきま(🌉)す(👐)。松島は(💓)そういうところです。ここ(⏳)には「ばばが鉦(♓)かね打(dǎ(🙅) )つ念仏島ねんぶつじま」という名の島もあります。そん(🙀)なおばあさんの着て(🖱)いるはんてんまでが、おそ(👳)ろいの松の模(🚯)様でした(➿)。
この人(🤝)(rén )は本(běn )名をお(🎍)嘉志かしさんといい(📦)、横(😇)浜フエリス女学(xué )校を早く卒業して、巌(🛬)本いわもと(🏹)さんにかた(♍)づいた人(👯)ですが(🏕)、そ(🖼)の学才と人がらとはむかしを(👐)知っ(💐)ているも(➰)のに惜(xī )しまれたばかりでなく、(😌)お嘉志(🦂)(zhì )さん(🎏)のだ(🙀)んなさんはまた当(♎)時(⛪)明治女(🕞)学(🍨)校(xiào )の校(🚖)長でも(🙋)あり女学雑誌社の社長(🎐)でもありまし(🎊)て、『女学(🍪)雑(🍂)(zá(🔑) )誌』と『評論』(🍏)の二雑(🐑)(zá )誌を出してい(👽)まし(🎛)た(🥜)から、学校(xiào )や雑(zá )誌に関係のある男女(🚀)(nǚ )の人(🥢)たちまでが(🦈)新しい墓じるし(🚷)のま(👗)わ(🐾)りに(💚)集(㊙)まりました。
「ど(🗞)うぞ、また来(🚍)年もよろしく。」(🗻)
(🕺)姉ですか。姉(zǐ )は木(👽)(mù )曾福(🕋)島(dǎo )きそふくしまのほ(🔮)うに(📽)ある高瀬(🔃)(lài )たか(❣)せ(📍)の家(jiā )に(✌)かたづい(👖)ていま(🌎)した。女(nǚ(🈂) )のきょうだいといえば(📀)、わたしに(🦊)はこの姉一人(😈)でした(♌)が、(🐗)だいぶ年(nián )が違います(🧛)し、(📱)それに遠(🛥)く離(lí )れてばかり暮(😷)らしてい(⛩)ま(🙃)し(🔄)て、おたがいにい(🚤)っしょに(🏠)なる(👀)おり(🕎)もめ(🐌)ったになかった(📀)のです。
かし鳥(🐏)があいさつに来(lá(💔)i )ました。
上京(jī(🐿)ng )後の来助(zhù )老人が仕事場は(💟)芝の高(gāo )輪たかなわにできましたから、今度はわたしの(🚃)ほ(🐬)うからた(📩)ずねて行っ(🛍)たこ(🌏)とがあります(📘)。一人(rén )のお弟子(🐶)を(🚥)養(yǎng )子にして、いい相槌(chuí )あいづちがで(🤽)きま(🥝)したとわたしに言ってみ(🎍)せるのも(⌛)、そこでした。当時(🥡)の刀(dāo )鍛(duàn )冶(🚋)としても、老人は一(yī )番年長(🚦)者だそうで(🐉)したが、いい刀を打つものがだんだんなくなり(🏳)ますから、今(🚢)のうちに学(xué )校(🈹)を造っておきた(🧥)い、そして刀鍛冶を育てた(🤞)い(👠)と(🖊)の(🛵)話があったのも、そこでした(💓)。老人はまた、一枚の厚(🥒)い鉄板(🦏)をわ(🎾)た(🚾)しの(👋)前(🦏)に取り(🌱)出(💬)してきて見せました(❄)。それ(🚆)は日(rì )清(qīng )戦争(✅)の(🌮)かたみで(😶)した。敵(📟)(dí )弾を受(🍥)けた軍艦の(🚤)一部をあとで修繕(📞)するおりに(♐)切(🚳)り取(🥨)ったも(🆙)のでした。海戦(📇)の(🤮)記(👹)念と(🚮)して、ある海軍(jun1 )将校(xià(🐬)o )から(🎺)一(🍏)ふり(⚓)の短(duǎn )刀をその(🌄)鉄板で(📱)作ってくれと(⏰)頼(🐔)まれたとの(⛷)話もその時に(👸)出ました。おそら(😵)く(🔑)来助老人(⛱)のように、(💫)一生(❌)(shē(🐢)ng )を刀の道(🔌)にささ(🛐)げつ(👒)くして、(👝)こ(🈷)の世を歩(bù )めば歩(🌏)むほど明るいと(💊)ころへ出て行(há(🛠)ng )った刀鍛(🐉)(duà(👭)n )冶もまれで(🗃)しょ(🎖)う。
それか(🕢)ら(❇)、小学(xué(🌈) )校(🏜)の事務員となって、それが最(zuì )後(🍭)(hò(✴)u )かと思いましたら、(🧖)いや活版職工とな(🕗)ったので(💭)した。活版職工と(💲)な(🍜)って、それから(🕖)こんどは古(🙉)着商(shāng )となりまし(🧟)た(🔨)。
「ハハ(🍿)キ(🤮)トク、スグ(☕)コイ。」(😀)
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