次(🕗)郎は思いきって枝折(shé )戸しおりどのとこ(🍫)ろまで(🐇)行き、その上(🌎)(shà(🕹)ng )から(🤨)眼(🏏)だ(👊)けをのぞか(😫)せて、声(shēng )をか(🐻)け(💋)た。
「(🦊)君(😐)、やけになって(🏔)い(🚑)るんでは(📻)ないかね。」
「次(🚎)郎さんが女でしたら、どうなさる(🎶)?(🕟)――」
「しかし、(🐷)私はうれし(🐨)いんだよ。私のために(🛶)血書まで書(🚛)(shū(🐿) )いてくれ(🔫)る教(💰)え子がいるのかと思うと(🙅)。」
次郎は思わず立ち(✈)どまった。馬(😞)田と言葉(👲)を(✴)かわすのが、き(🖼)ょ(🏎)う(🚴)は(😩)とくべつ(🗨)いやな(🎢)気がするの(👼)だった(🉑)。し(📼)かし、彼はかくれる気にはな(♎)れな(🏀)かった。か(🕒)くれた(🍎)り(💧)す(✋)るのは(👪)、相手が馬田であ(🏆)るだ(🔒)けに、よけい卑屈なように思えたので(🕟)ある(✨)。
「しかし(⏲)、そ(🏴)んなこと、何(hé )の役にも立たな(💘)いじゃありません(🔜)か。きょうも(🍌)平(píng )気で待伏(🚷)せして(🆓)いた(✉)って(🗝)いう(🥖)んだったら。」
新賀(🚘)(hè )はひょうし(🤪)抜けがし(📞)て三人(🛹)(rén )をふりかえった(⚡)。三人(rén )もおたがいに(🌴)顔(🤮)を(🗃)見合(🔑)わせているだけであ(😖)る。すると校長はもう一(🤯)度、「い(🐎)い(🏕)か(🕐)ね、君らを信(xì(🚇)n )頼してたのんでおくよ(⛎)。」(🔴)と、念を押し、(🏄)「じゃあ、(👪)私は(🆗)すぐ県(xiàn )庁に出かけなけりゃならんか(🥤)ら。」と、あ(🙏)たふたと帽(mào )子(🙃)掛(🎣)(guà )の方(🐶)に行(🥊)っ(🐝)て帽子をかぶった。そこ(🦇)で四人も默っ(🙋)たまま(💮)、校長(📼)の(⛲)あとについ(🥛)て室を出(chū )て来(lái )た、という(🤹)ので(😬)ある。
次(🤩)郎は、朝倉(🖍)先生(🍭)の家を(💌)あれほど(🕞)重くるしい気持になっ(🕒)て出て来ながら、(🙅)馬田(tián )と(🕞)道江のう(😔)し(🍊)ろ姿を見(jiàn )た瞬間か(💥)ら、学(🌊)校の問(wèn )題がまるで自分(🌁)の(🤶)念(👵)(niàn )頭か(🎧)ら去って(😤)し(💗)まっ(🔩)ていたことに気(🗄)がついて、愕(🦃)然(rán )がくぜんとなった。
「もう間もなく帰(guī )るころだわ。」
と、朝倉(🤤)先生はわざと次郎(lá(👴)ng )から眼を(🙋)そらし(🚶)ながら、
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025