彼(bǐ )は、そ(💊)んな(🆔)謎(👠)(mí )の(🐥)ような言葉を残して、さっさとその場をは(🐍)なれて(🏸)しまった。
馬田も、それっきり口をきか(💐)な(♊)かった。二(èr )人は、かなり永(yǒng )いこと、にらみあったまま突(tū )っ立っ(✡)ていた。次郎(🏆)が視線(🕟)(xiàn )も手足も微動(dòng )び(📫)ど(🍆)うもさせなかっ(🎻)たの(👨)に反(fǎ(💶)n )して、馬田(🥀)(tián )の視(👭)線はたえず波うっており(🚠)、その(🍜)手足(zú )は(🍘)いつも(👯)もじもじ(🍩)と動いていた。
「だって、それよりほかにないでしょう。」
それによると、血(xuè )書の(📊)ことは、もう(🌔)昨日のうち(🐹)に警察(chá )や憲(xià(🔤)n )兵隊(duì )の耳(ěr )にも(🌀)入(♎)り、県の学務課(kè )にも通報され(😔)ていたらしい。今朝は(🍹)さっそくそのことで学(xué(📳) )務(wù(😷) )課の(🥔)方から(🚭)電(🌩)話が(🦁)か(🕶)かって来(lái )た(🖖)。校長はちょうどその時四人(🚿)の代表と会ってい(💂)る最中(🌭)だった(🎠)ので、教(jiā(💕)o )頭が代ってその(👒)こと(🆚)を(😉)報告(gào )す(🐷)ると(📋)、(🛠)では一応お(🆎)だやかにその血(🏼)(xuè )書(🕗)(shū(✉) )を受取(🈺)るが(👃)いい。そ(🌁)し(🤱)て(♐)校長自身それをもっ(🌀)て(🕛)すぐ(🙋)県庁に出頭す(🥝)るよ(🍸)う(🤢)に(🏸)、(⏲)と(🥔)いうことだった。教頭(♏)が紙片(🎻)に書(🍣)いて校長(🧛)に(🆘)渡し(😊)たのは、そのこ(🐐)とだった(🕣)にちがいない、と(😅)いう(🕷)ので(🖤)ある。
(🛁)彼は立ちどまっ(👍)たまま、しばらくじっ(📊)と馬田のうし(🚔)ろ姿を(🎎)見(🤯)つめ(💊)てい(🕖)た。すると馬田(🎗)(tián )は、わし(😏)づか(✋)みにして(🕙)いた帽子をふり(🚱)あげて、(🚃)つづけざまに二(èr )三度、つよく自分の(🐩)股(gǔ )をなぐりつけた。それは(💩)、彼(🕉)が何かや(⤵)りそこないをしたり、しゃくにさ(😏)わ(🎄)っ(🗨)た(🐖)りする時に、(🤒)よくやる(🆒)くせなの(👘)であ(📩)る。
「先(xiān )生(shē(🕘)ng )、僕(🍖)、申し(🤝)わけない(🔊)こと(🍎)をし(🤽)てしまいました。」
彼は、そんな(🍱)謎の(🎈)ような(👂)言(😛)葉(❇)を残して、(🗾)さ(📹)っ(💼)さとその(♿)場(chǎng )をはなれてし(📉)まった。
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