第一(yī(👴) )、入(🙌)(rù )学の当初か(🧗)ら、五年生の間に(⏩)「生(shēng )意気な(😢)新入生」とし(⚡)て(🥙)有名になっ(🌒)て(🖱)い(🍻)た彼(🕋)は、彼(bǐ(⏱) )ら(🚉)に鉄拳(📝)制裁(cá(🍦)i )の(🐉)口(⬜)実を与え(🥊)まい(🦎)と(😟)して、(👜)校(xiào )内では無論(😅)の(🏣)こ(🌦)と、ちょ(🌥)っと散歩に出るのにも(😑)、始終頭をつかい(⤴)、(🖋)気を張って(🦆)いなければならなかった。「(💏)狐(hú(🚵) )」(🤰)や(💯)「(😅)三つボタ(🏍)ン(🐷)」のような上級(🌷)(jí )生(🤪)に対して、卑(bē(😄)i )屈ひくつにも(🕡)なら(🚎)ず、言い(😏)がかりもつ(🌹)けら(🍫)れないようにす(🕊)るには、次郎(📴)(lá(✋)ng )の苦(👈)心(xīn )も(🌨)、実際並たいて(📨)いではなかったのであ(🦂)る。彼はちょっと門口(kǒu )を出(🤭)る(🛣)のに(📫)も、(🏾)必ず(🈯)制服制帽をつけていた。街角では、一応四方(fāng )を見(jiàn )渡(dù )して、五年(nián )生の姿が見えると、相手(🛁)(shǒu )がどこを(⛺)見(jiàn )て(🀄)いよう(🐏)と、そ(🌗)れ(🍺)に対(😔)してきちんと敬礼をした。むろん、校(xiào )則は(💟)、ど(🛵)んな(💕)些(xiē )細なことでもよ(🌌)く守っ(🤣)た。その点で(💂)は(🌆)、(🎍)人一倍(bèi )細心(🥄)な恭一です(💳)ら、彼(bǐ(💠) )の几帳(zhàng )面きちょうめんさ(🈯)をおりお(🚱)り冷(🏘)(lěng )やかしたくらいであった。その代(dài )り、彼(🍀)は、今後五年生に無(wú )法(fǎ )な暴行を(🧕)加えられ(🈳)たら(🚤)、退学処(chǔ(🆙) )分(📉)の危険(xiǎn )を(👍)冒(mào )しても、思(📇)いき(👸)っ(🆖)て反抗を試みようと、固く心(xīn )に誓っていた(📜)。彼(bǐ(💊) )が彼(🌀)の小刀ナイ(🥄)フ(🐑)を(🌊)筆(💾)入に(😸)入(🐜)れない(🔆)で(✉)、いつも衣嚢かくしに入(🧡)れていた(🍬)のも、実は(⏩)そのた(🧥)めだったのである。
「次郎君だね。」
五年生(😓)全体(🐟)が(🔹)ざ(♑)わめき(💥)立ってい(💱)るのをう(🐿)しろに感じながら、次(cì )郎はもう(🌦)渡り廊(láng )下を二三間(✉)ほ(🈁)ど(⚽)も歩い(🌘)てい(🧑)た。
諦める(🏪)といえ(🕦)ば、彼(bǐ )は家庭(🏁)(tíng )でも、(👺)お芳に(🔠)愛し(🔩)てもらう(🏻)ことを、もうすっかり諦めていた。同時に、お祖母さんに対しても、これまでのような、わざ(🍋)とでも反抗してみたい(☔)という気(qì )持はな(🖲)くなってい(🐯)た(🕸)。
大沢はゆったり(🚯)とそう言って、み(✔)ん(🚨)なを見(jiàn )まわし(🎯)た。
それか(📹)ら恭(🅾)(gōng )一の方を見て、
(🙊)方々(📗)で賛(🛩)成(chéng )の声がきこ(💿)え(🤧)た。
大(dà )沢にしては、めず(🔉)らし(⛩)く激越な調(⏰)子だっ(🚞)た(🐪)。みんなは(💜)鳴(🏝)りを(🚖)し(🚈)ずめて聴いていた。
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