川向ひから(🍚)、若い男が(🚐)やつ(💗)てきた。自(zì )分の(🛴)方も(♿)一(yī )緒にやつた方(fā(🔁)ng )が、地主に當るにも都合がい(🎤)ゝ(🗯)と(🤱)いふこと(💗)を云(yún )つた。日(rì )を(🏆)決めて、一(yī )度、小(xiǎo )學(🐚)校(xià(👤)o )に(🤖)集つ(🌅)て(👍)、其處で、どうするか、といふことを(🌀)打ち合は(🍥)せ(🙉)ることにした。
(🖍)片隅で、誰か五、六(🐪)人のものが拍手をした。それに(🍞)つ(🍽)れて(🚳)、集(jí )つたものも、(🤾)拍手をした(😓)。が、ぼんやりして、(⛳)だまつて拍(🎲)手を(🍈)するのを(🔳)見てゐたのもあつ(📟)た。拍手が(💋)終ると(🔐)、二(èr )十五、六のが(💈)つ(🆎)しりした身(shē(👯)n )體(tǐ )の、眉の濃(nóng )い、バ(😋)リ/\(🛤)した(📺)短(duǎn )い頬ヒゲをもつた石山といふ百姓が(🔱)教壇(🖨)(tá(🆙)n )に上つた。校長(zhǎng )先生(shēng )の親類だつた。
「表(🏭)おツかねえで。んに(🍚)、寒いわ。」半分(🤽)泣き(🤣)聲(😖)で(💂)由(yó(🔎)u )が云つた。
「それ、本(bě(🏧)n )當か?」
「(🚊)どうだい、この(🏠)威勢は!」(🙉)
(🥟) 九
そんな大(dà(🧣) )それた事(♿)は、(🆕)だから、思ひも(🎃)寄(🕳)らなかつた。
が源吉(🔕)は、母親(😫)(qī(💀)n )の、それ(🚳)をきいて(➗)ゐ(🎣)るう(🙊)ちに、自(🖍)分でお芳を憎んでゐるのか、(🔡)あはれ(🥩)んでゐ(🍗)るのか分(👫)(fè(🥒)n )ら(👧)ない氣持(📧)になつ(⬛)た。げつそり頬のこけたお(💦)芳が郵(🕢)便(🌹)配達を(🏊)入口に(😆)立つ(⛵)て(🥇)待つてゐ(💐)る恰好が、源吉には(🦕)見えると思(🏣)(sī )つた。弱(ruò(🏻) )々しい(👇)、考へ込ん(😵)でゐる眼(🔯)が、(🤠)どうし(🔏)ても離れな(🤚)い。大(⛑)きな腹(🎿)をして、――だ(📛)が、そこへ來ると、源(yuán )吉は頭を振るやうにして、眼(yǎn )をじつとつぶつ(🧖)た。胸(xiōng )が變に、ドキついて(😠)き(👀)て、(㊗)彼には苦(kǔ )し(🐝)くて(🍬)たまらな(⛅)か(🎫)つた(🌱)。
「皆(jiē(🥠) )をけ(🥐)し(🦈)かけたつて白状す(🕧)るんだ!」(🚑)
こ(😊)の斷(duàn )定的な(🐡)調(🥂)子が(💏)、(🛍)皆の氣持(🎞)を(🤺)、また(🈺)グ(🍎)ツと前(🥞)へ突き出(🦔)し(🤬)た。
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