「い(💎)つの(👳)間に、(😚)かう百姓生(😃)意氣になつたべ(🔖)。」
片(piàn )隅で、誰か五、六(👟)人のものが(👖)拍手を(🍲)し(🧡)た(😯)。それ(💫)につれて、集つたものも(🦌)、(🥥)拍手(🌷)(shǒ(🏩)u )を(🍎)した。が、ぼん(😴)やりして、だまつて拍手をするの(👜)を見(jiàn )てゐ(🏤)たのもあつた。拍手が終ると(🎈)、二十(✋)五、六のがつ(🥪)しりし(🥟)た身體の、眉の濃(nóng )い、バリ/\した(🏾)短(duǎn )い(🔂)頬ヒゲをもつた石(🧓)山といふ百姓が教(jiāo )壇に上つ(🈹)た。校長先生(🍑)の親類(🦉)だつ(🤶)た。
側に立(🕕)(lì )つ(📱)てゐ(🏕)た巡査(🎸)が(🗃)、さう云ひなが(🌤)ら、(🚉)腰にさして(🌜)ゐた鞘のまゝの劍をも(👃)つて(⛴)、滅多(💅)打ちに、源吉(jí )をなぐりつけた。すると、二、三人の巡査もよつてきて、ふんだり、蹴(cù )つたりした(🕝)。―(🏃)―(🚄)源(🏚)(yuán )吉は、(🌉)「夢中」になつてゐ(✖)た(⌚)。それ(🕎)から(🌴)少し手をゆるめた。
皆(🥧)の出てゆく後を丸太(tài )棒でゞも(😓)なぐりつけるやうに、惡(è )態を(🐍)ついた。五人と(💞)も(🈺)涙を眼に一(🌠)杯ためて、(🕸)興奮してゐた。
源(yuá(🚜)n )吉は(🗑)然し、やつ(🤤)ぱり外(🎻)の百姓達と同(tóng )じやうに、さ(🕜)う(⤵)いふこと(🖕)を、たゞぼんやり考へて(😋)ゐた(――考へて(🍃)ゐたとは云(🀄)へない(🐃)程度(dù )であつたが)(😠)が、その(🕙)ぼん(👷)やりした考へ? (👐)が、(🍚)今度は(🚿)、(⏳)源(yuán )吉自(🏨)身の經驗(🌿)で、(💤)少しづゝ形をと(🗼)つてき(🌡)た。そ(🥔)し(🐹)て(🐚)そのこと(⚓)が、も(👈)う一歩(🐦)思ひ切(⛹)つ(🔎)た跳進をし(🍎)たの(📩)は、校長(👮)先生(shēng )の話した(🚪)ことで(👡)あるやう(💏)だつた。こんな簡(🌓)(jiǎn )單な(🔑)、(🙈)分(fèn )り(🌟)きつたこ(🍋)とを、然し百(🛀)姓(xìng )は一(yī )生が(⛄)かりで分(🌃)つた(🙏)、(💟)或(🤨)ひは(❤)分(☕)らずに終ふことさ(🌒)へあつた。分ら(😬)ず(🔠)に終(⬅)ふことが(🕍)、かへつ(🚈)て多かつた。
「分つて(🕎)る(🎏)べよ。地(🏪)主(👅)(zhǔ )から畑ばとツ(🤹)返(👛)すのさ(📚)!」
防雪(xuě )林を出ると、鐵(🌂)(tiě )道(🐚)線路の踏切があつた(🔹)。
爐(lú )にくべて(💔)ある(🎧)木が時々(💎)パチ/\(🕧)とはねた。その音で(👘)、母(🕘)親(🤟)が時々、少し(📀)自分にかへつた。源(🍧)吉はものも云はずに、芋(🚗)を喰つてゐた(🏀)。何か考へ(👊)事(shì )でも(🥝)してゐ(🤲)るやうに、口を機械(✳)的に(🚏)しか動かし(🗃)てゐなか(🎳)つた。
踏(tà )切りを越す(🛌)と、前方(fāng )一(💬)帶が吹(chuī )雪(🤫)で、(🖼)眞(zhēn )白い大きな幕でも(⛑)降(jià(🥍)ng )ろ(🛤)さ(💢)れて(⬅)ゐるやうに(🥋)、何(🚘)も見(🥓)えなか(👱)つた。東(🐿)(dōng )の方から(🤕)少し(🤢)づゝ暗さがせまつてきてゐた。平野(yě )の一本(běn )道(🐌)は、すつかり消されてしま(🧗)つ(👉)てゐ(🙍)た。防雪林の側を通つた時(shí )にはそれに(🆘)當る粉雪(✉)と強風で、そこから凄(🚿)みのある(🐺)うな(✒)りが響(🚺)い(🗻)てきた。そして、(🕧)たゞ天(📷)(tiān )も地(🤛)も眞白いところ(😒)に、ぼかし畫のやうに、色(sè )々な濃(🚶)淡で、(🍅)防雪林(🤠)が、頭を(🏍)一樣にふ(🏾)つたり(🦌)、身(shē(🙅)n )體(💈)をゆすつたりして(🎟)ゐるのが見えた。全(quán )く何(🧢)(hé )も障(🏀)碍物(🙉)のな(🚗)い平野に出てしまつ(🆖)た頃、(✴)源(yuán )吉の馬橇(🛡)だけは一番うしろ(👻)で、餘程遲れてゐた。そ(👅)れさへ、(🚀)然(😵)し源吉(🌌)は分(🀄)つてゐ(🎮)ないやう(📳)に(👕)見(🙊)えた。
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