「次郎だと、(🤼)弟だが…(🕰)…」
(😭)大沢(🦒)を見おくって(⏫)から、二(èr )人はまたすぐ二階(🌄)に行っ(💥)た(🍏)が(💵)、次郎は机に頬杖(🙎)をついて、何(hé )かじっと(♈)考え(📖)こんだ。その様子を見ていた恭一は、しばらくして言っ(🧢)た(🕣)。
大沢は(🏻)、(🏡)しかし、そ(👀)う(🌉)言っ(➡)て(📳)し(🛹)まうと(🥋)、(🆔)
「そん(🕊)なけちなことを(👱)考える(🚹)のは、よせ。僕(🌄)(pú )らは、四年と(🛏)か五(🤵)年(🕓)とか(🎹)いうことにこだわる必要(♊)(yào )はないんだ(🥎)。そ(🌉)れよりか、一(🎵)年から(🌪)五年までの正しい生(shēng )徒が、縦たてに手(🤣)を握りあう(㊙)ことが大(dà(🌆) )切じゃないか。本(🌿)田の弟(dì )も、その正し(🔤)い生徒の(🏆)一人(🛡)(rén )だ。だ(🚉)から僕らはそれ(🌉)をバックしよう(🥕)と言(🥢)うんだ。……四年生(✂)にだって(🚼)、(🤨)つまらん(🎂)奴(➖)はいくらも居る(🏉)。――僕らは――少(🤚)(shǎo )くとも僕だけは――(🙌)そんな奴(nú )とは(📻)手を握りたくない。そ(🔚)んな奴と手を掘(🙉)って、(🏎)五(🥏)年(nián )生(shēng )に対抗し(🔟)たって、それが何になるん(🔙)だ。」(🚄)
山(shān )犬の声に(👃)似た(🖋)どら声が(🚸)きこ(🤘)え(🏹)て、彼の周(zhōu )囲(🍤)が(💆)急に明るく(🙌)なったと思(🌲)った(🚑)時には、彼は地べたに横(🚝)向(🎈)きに(♓)ころがっ(🛎)ていた(💜)。彼の顔(yá )の(🛺)まんまえ(🆓)には、ペンキのはげた指(👋)揮(huī )台(🌟)が、二(🌑)つ三つ節穴(xué )を見(🤟)せ(🕟)て立(lì )っていた。
次(🤤)郎は(♿)、三つボタンが自分を追(🕢)っかけるのを(🏊)、(🔓)演(🕌)説(🤯)(shuì )した生(shēng )徒(📶)(tú )がとめてい(🗼)るんだな、と(😽)思いながら、足(🏛)を早めた。
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