「何しろ紳(🍩)士しんしだから(🐓)ね(📤)。」
「(♐)はあ(🥅)。しかし、それに(📮)は、先生のほう(🌍)か(🛃)らも(⏱)い(👗)くらかの強(qiáng )制を(🐖)加え(🍄)て(🛎)いただかな(🦔)いと――」
「(🛠)出し(🤞)てくだすってもいいじゃありませんか。」
先生(shēng )の言葉(🐑)(yè )の調(🔡)子は、は(🕊)げしいという(🎞)よ(👳)りは、むしろ悲痛だった。
「ええ(👟)、はじ(😁)めのうちは、いつもこんなふうです(📠)よ。五(🔃)分や七(qī(🖇) )分(👇)(fè(🐞)n )は(🎪)たいていおくれ(🛷)ま(💑)す。」
かれは、(🛢)窓ガ(🛂)ラス、窓(chuāng )わく、板壁、(🤗)ふみ板と(💰)、(🌴)上から下(⛵)へ、つぎつぎに拭ふ(🐭)きあげて行き(📕)なが(🕕)ら、おりおり(🍒)そとを(🤲)のぞいて飯(🗄)島の様(🦋)子(zǐ(🦖) )に(🚋)注意していた。そのうちに、飯島は急(jí )に(🍖)何か思い出したよ(💿)うに叫さけんだ。
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