懿子(🧙)は、その意(🚉)(yì )味(wèi )がわかってか、(🕉)わからないでか、或は、わかっても(🐬)知らん顔(💁)をする方(fāng )が都合がいいと考(kǎo )え(🎺)てか、(🌻)重ねて問(wèn )いただしても見(📬)ないで、帰(guī )って(🖕)行(háng )って(♓)しまっ(🚽)た。孔子は(🤲)、(👶)いくらかそれが気が(🧚)かりにならな(🙀)いで(🚙)もな(🚟)かった(🤯)のであ(📻)る(📕)。
「7閔子(zǐ )騫(👘)は何(🍤)という孝行者だ。親兄弟(dì )が彼(bǐ )をいく(🚏)ら讃めても(💼)、誰(shuí )一人(📭)(rén )それ(🤰)を非(fē(🔖)i )難(nán )する(🥝)もの(🍐)がない。」(📔)
(奏楽の失(shī )敗(💮)が(🤘)、もうこれで(🐤)三(🍢)(sān )度目だ。)
(🎱)門人た(📋)ちは、牛には大し(🎈)て興(xìng )味がなかった。しかし、孔(kǒng )子にそう云われて(🚐)、(🍽)仕方なしにその方に眼をやった(🔙)。
「(😺)どうじゃ、よく(🚂)反(fǎn )省(🥒)して見たか(🤽)の。」
「3むずかしいの(🌄)は温(wēn )顔を以て(😊)父母(mǔ )に(🗣)仕(🆒)え(🌛)ることだ。現(xiàn )に(🐝)代っ(🍤)て仕事に(🕥)骨を折(🥅)った(🐾)り、御馳走(zǒu )があ(😵)る(😀)とそれを(🗯)親にすすめたり(🍟)するだけ(🛺)では(💚)、(💁)孝(🚤)(xiào )行だとは云(♏)(yú(➗)n )えな(⏰)い。」
かといって、孔子(🤧)に対して(🍊)、「(🗞)そんな遠ま(🧕)わ(🏵)し(🤪)を(😵)云わ(⭐)ないで、もっと(♍)あからさま(🕺)にい(📆)っ(🚻)て(🍟)下さい。」とも云(yú(🚳)n )いかねた。もし孔子に、(🍊)諷刺の意(🌙)(yì )志がないとすると、そん(🙃)な(💲)こ(🔹)とを(🥡)云い出(👨)すのは、礼を失する(🛒)ことに(🤙)なるからである(⛽)。
陳(chén )亢ちんこ(🧖)う、伯(bó(📹) )魚(🏪)は(🆒)くぎ(⚾)ょに問(wèn )いて曰く、子も亦(😻)異聞(🔩)あるかと(🤝)。対(💗)えて曰く、(🚷)未だし。嘗(cháng )て独り立(🧦)てり。鯉り(🍼)趨(🍀)はし(🚨)り(🎏)て庭(tíng )を過(🗾)ぐ。曰(yuē )く、詩を学びたるかと。対(duì )えて曰く、(👱)未だしと。詩を学(🤜)ばず(🍹)んば、以て言うこと(🎛)なしと。鯉退(tuì )しりぞきて詩(shī(🏖) )を学べり。他(🙄)日(🍄)(rì )又独り立(💮)て(➖)り。鯉趨りて庭を(⛄)過ぐ。曰(yuē )く(📮)、禮を学び(🆙)た(🚚)るかと。対え(🛠)て(🥞)曰(yuē )く、(💽)未(🎢)だしと。礼(🔡)を学ばずんば(🌔)以(yǐ(🚜) )て立(🥛)(lì )つこ(🚄)とな(🌊)しと。鯉退きて礼を学べり(🌔)。斯(👎)の二者を聞けりと。陳(chén )亢退(tuì )き(😙)て喜びて曰く、一を(🌵)問(wèn )いて三を得たり。詩を聞き、(➗)礼を(🌕)聞き、又(⛱)君(jun1 )子の其(qí )の(💧)子こを(👧)遠(yuǎn )ざく(💞)るを聞け(🐫)りと(🗣)。
「樊遅!」(🔔)
「然し、お前達のように、血統(tǒ(🎪)ng )など問題にし(🤵)ない人があると知(zhī )ったら(📦)、彼も(🤡)喜ぶにちが(🍞)いない(🚷)。わしも(✨)嬉しい。……7いや君(jun1 )子(🙌)という(🐷)ものは(🌔)、人の美点(🚨)を助長して(🎚)、決し(😯)て人の欠点に(🥎)乗ずるよ(🔬)うな事は(🍵)しないものじゃ。然し世の中(🐥)(zhōng )には、(💅)兎(😒)角そのあべこべを(🐕)行(⏮)こうとする小人(🖤)が多くてのう。」
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