「血(🐛)書(shū(🤾) )のこと(🥣)が(🏟)気に(🤣)なるのか。」
次郎は、むきにな(🤖)っ(⌛)た。敏子は笑って、(📓)
次郎(🎽)(lá(🏼)ng )は(🖌)、朝(🈲)倉先(🙊)生(🦄)の(⏳)家をあれほど重(chóng )くるしい気(👆)持に(❇)なっ(🐎)て出(chū )て来なが(🐖)ら、馬(mǎ(🍨) )田(🖼)と道江の(🍈)うしろ(🌆)姿を見た瞬(🏠)間(👿)から、(🗝)学校(🥗)の問題(🤒)がまるで自分(⬆)の念頭か(🉑)ら去って(🏂)しまっていたことに気がついて、愕(🦊)(è )然(rán )がく(👷)ぜんと(🛑)なった。
その時、教員室と(🐾)の間の戸(🛴)が(🦀)が(🤑)らりとあいて、教頭(🎷)の西山先生が(🔺)は(🥙)いって来た。西(⬛)山(🧝)先(xiān )生は(➿)、三角(🚢)形(xí(🚁)ng )のまぶたの奥(ào )に(🐎)小さな(📤)眼をい(🍐)つも鋭(🤾)く(🍭)光(🏿)らせている先生(shē(🤛)ng )だったが、この時(🤜)はい(💏)やににこ(😂)にこしていた。手に(👦)小さな紙片をもっていたが(🕋)、(🛴)そ(🥌)れを默(🐾)(mò )って校(🥠)長に渡すと、すぐまた教員室の方(🐴)に(🚇)ひきかえし(💘)た。校長(🔓)(zhǎng )はその(🛹)紙片(🏄)を見て何度(🎚)もうな(🐛)ずいた。そ(🛤)して、それをもみく(🕵)ちゃにして机(🌶)の(🌑)下の塵籠ち(🦖)り(🔴)か(⤵)ごになげこむと、今ま(🚞)でと(👗)はうって(🚑)変(biàn )った落ちつき(🌉)ぶりを見せ、ゆったりと椅子(😸)に腰をおろしながら言った(🥙)。「そうむきになることはない。私はさ(🆒)っきも言っ(👘)たとおり君(🎆)らの気持には十分(😺)同(🥁)情(qí(🌷)ng )しているんだ。君らが血を流(🌀)して書いたも(🔈)の(🍞)をまるでむ(😭)だ(😩)にするなんて、第一(🔱)、人(ré(🐻)n )間(jiān )としてそん(😾)なことが(🐦)出来るもの(🍁)で(🐥)はない。幸(🎤)(xìng )い今日は県(xiàn )庁(tīng )に出掛る用(yòng )事(shì(🎸) )も出(🕜)来たし、知(🌊)(zhī )事閣下に直接お目(👷)にかかれるかどうかはわからな(💄)いが(💺)、(🐤)学務課(kè )まで(🎵)にはこの願書(🎞)を必ず出しておくよ。それで、(🔌)今度(dù )は私の方から君らに願(yuà(⏭)n )って(🚘)おきたいが、どうかみ(🔯)んな(💜)が落ちつい(🏗)て(🎛)教(🛹)室に出(💴)るようにしてくれ(⛵)たま(🌺)え。変にさ(🚾)わいだりして(🔞)知(💬)事閣下(📧)の面目をきずつけるよ(🍙)うな(🔃)ことに(🛹)なっては、何もかもぶちこわし(🖖)になるんだから。いいか(🔅)ね。
「見張りって(😨)、どうする(🦀)の?」
「そ(🈁)う? あ(😿)た(🏽)しも(🐮)ついさっき(⛄)来たばか(🕠)りなの(💣)。」(🙃)
「ええ。でも(🔴)、そんなことよりほ(💝)かに、(🍏)どうにもしようがないわ。」(🛁)
「でも、い(💹)いかしら、こちらは?」(💤)
「千ちゃん(👮)のいたずらは、き(📓)ょ(〽)うだけではな(🤪)いらしいの。」
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