(🙈)別(bié )荘の(🗞)入(🕶)口には(🚑)楼(lóu )の名を彫った額(🔺)も掛った。明るい深い緑(lù )葉の反射(🌒)は千(qiā(🕍)n )曲川の見える座敷(🚲)(fū )に満(mǎn )ちて、そこ(🚬)に集(jí(👿) )った湯上(🎥)り(➿)の連中の顔にまで映った。一年に二度(👯)(dù )ずつ黄色くなる欄(lán )てす(🚍)りの外(wài )の眺め(🍜)は緑に調和(hé )して(🏍)画のよ(📭)う(📰)に見えた。先生(shēng )は茶を入(rù )れて皆なを款(kuǎ(🌔)n )待(dài )もてなし(🚼)ながら、(✌)青田の時分に(📱)聞える非常に沢山な蛙の声、夕方に見え(🚖)る対岸の村(cūn )落の灯の色な(🌊)どを語り聞かせた。
「(🍪)これ、(🌔)悪(è )戯いたずらしちゃ不可いけない(👑)よ」
「越(Ⓜ)後」
(🚐)旧足(zú )軽(🛐)の一人(🌚)が水を担いで(🏬)二人の側(cè )を会(🦊)(huì(🕰) )釈(shì )して通(tōng )った。
「私(⛽)も(📆)一(🤖)つ(🙍)、先(xiān )生(💣)(shē(🖖)ng )のお弟子入をしましょうか(💋)ネ」と高(🚮)(gāo )瀬(🥍)が言った。
「まだ私(sī(❣) )は(👉)老(lǎo )眼(yǎn )鏡には(🚊)早(🙁)過ぎる(🙍)――ヤ、これは驚いた(🥍)――こう側(🥨)へ寄(🥅)せたよりも、すこ(🔽)し離した方が猶よく見え(🕎)ますナ――広(👍)岡先生(🧛)、(Ⓜ)いかが」
(🥍)と慰撫なだめる(🎎)よう(🚨)に言いながら、(💆)高(🍆)瀬(🛍)は子供を連(🕕)れて入(🚛)口の庭へ入っ(🍨)た。そこに(🔸)は畠(🤶)をす(🥑)る鍬(qiāo )くわなどが隅(👭)すみの方に置い(👙)てあ(😒)る。お島は上あ(🙁)がり框(kuàng )かまちのところに腰掛けて、(🛀)二番目の(🌙)女(🗑)の児に乳を(🤹)呑ませて(🎿)いた。
新緑の頃(🍧)の(🌆)ことで、(😌)塾のアカ(🔽)シヤの葉は(📺)日に(🧟)チラチラする。薮(sǒu )や(📙)ぶのよ(🕥)う(🙋)に茂り重なった細(xì(🐈) )い枝は(🔽)見上(🎷)る(🖋)ほど高く延び(🎟)た。
(📟)懐古園とし(💖)た大きな額(💠)の(👝)掛った(😉)城門(💁)を入っ(🧟)て、二(🏢)人は青葉に埋れた石垣(yuán )の間へ(📿)出た。その辺は昼(📿)休み(🤝)の時(🧔)間な(🐢)どに(🌨)塾の生徒のよく(🧒)遊(🚕)びに来るとこ(🎉)ろだ。高(🦂)く築き上げられた、大きな黒ずんだ石の(🥣)側面は(♏)それ(🐡)に附(⏺)着(zhe )した古苔と共に(💁)二(👃)人の右にも(😣)左(zuǒ(🔗) )にもあった。
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