一同(💿)はわらった、しかし先(😾)生はにこりともしなかった。一(yī )同(➡)はさ(🤺)るまた(😔)の(🌚)ひもをさげて(🍡)へそ(♉)をだした。先生(shēng )は第(💇)一番(fān )の五大洲だ(🔌)いしゅう(投(🔊)(tóu )手)のへその(🍧)ところを押(yā )し(🎸)てみた。
「(🉐)それはぼくもよくないと思(🛤)う(🌮)、(💘)し(🖥)かしそん(🐂)なことは忠(👩)(zhōng )告(🌭)で(💽)すむことだ、一度忠告してきかなかったらそのときに第二の方法(🕛)を考えようじゃないか、ぼく(🏁)は生(shēng )蕃せ(📠)いばんのことでこりた、生(shēng )蕃(👪)(fān )は決して悪い(📝)や(🌶)つじ(㊙)ゃなか(🏷)った、だがあのと(⛽)き(🎯)諸君(🍡)がぼくに同情(qíng )し(🎗)て(🌖)生蕃(🤴)(fā(🙀)n )を(📼)根(gēn )底から(👌)にく(🌴)んだ、そのた(👱)めに彼はふ(🙅)たたび学校(📙)へ(🤞)くることがで(📱)きなくなっ(🔋)た(🏮)、ぼくはいつ(🎛)もそ(🥈)れを思うと、われわれは(♟)感情に(🚳)激げ(🛣)きしたた(📕)めに(🎎)ひ(🧗)とりの有(📊)為ゆういの(🤙)青(qīng )年(🥒)を(🚠)社会か(👁)ら葬(zàng )ほうむる(🕙)こ(🎪)とになったこと(👑)が実に(🔣)残(cán )念(🔇)でたま(😳)らん、人を(🎧)罰(👴)するには慎重(chó(🍾)ng )し(😈)んちょうに(🆚)考えな(🐽)ければならん、そうじゃないか」
「さ(🖨)あど(🔁)こ(🍬)ですか(🥍)、な(✉)んだか(👼)大変にお急(jí )ぎでいらっしゃ(🐈)いました」
光一は(😥)ふとこう考えると目(🔉)が熱(rè )くなった、家庭(tí(🐥)ng )に(🚞)楽しみ(🍲)がないか(💿)ら、(🌟)外(wài )に(🌚)楽し(♈)みを(🍥)求めるのだ、(🗣)活動(💊)、飲食店、不(bú )良少女、遊びの友達(🌚)! (🥣)かくてかれはな(💢)ぐ(🏺)られね(🚧)ばなら(💳)なくなる。
「(⛏)き(💞)た(❔)き(🦍)たきた」
「(📵)手塚! 手塚!」
「(🔃)ぼ(🔽)くはいま力を入れてつきだしてるのです(📃)」
「なにを(🚢)? 大事なこ(🛬)とを?」
「今(⏺)日(rì )はゆっくり遊んで晩には早(zǎo )く寝(🤤)(qǐn )ることに(😸)しよ(📻)う(❕)、いいか、熟(shú )睡(📨)す(😣)るんだぞ、(🛌)ひと(📹)りで(🖱)も夜(yè )ふ(📰)かしをすると(🚎)明(mí(🏜)ng )日は負(🕓)(fù )けるぞ」
「いやいや、ぼ(🈯)くのお情けの(🐓)球(🏠)を打っ(😹)て喜ぶ青木ではない、そんなことはかえっ(🍦)て青木を侮(wǔ )辱ぶじょくし(🤖)かつ学校(📫)(xiào )と野(🚩)球道を侮辱(rǔ(🔺) )するもの(🤷)だ」(🤪)
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