日本《川北メイサ 動画》2行目ライン
川北メイサ 動画あらすじ
そのお(💎)かたみ(📹)は(🐤)シナからでも渡(dù )って来た(🗳)陶器らしく(💩)、厚手の焼(shāo )きで、青み(🚇)がかった(💼)色(sè )つやまで(🌤)が(🧒)いやみのな(🏓)いも(🙂)のでし(🌉)た(🔳)。あ(🤫)まりよくできて(🍮)いる(🈁)もので(💯)すから、わた(🌥)しがほ(🏏)めました(💢)ら、姉は(🥥)ていねいに茶わんをふき(📗)、それ(😭)をわた(🏷)しの前(qián )に(🧡)おい(🍃)て、ほし(😉)く(🏆)ば(🍆)くれ(🌙)てもいいと言(yán )うので(⭐)す。わた(🌼)し(🧛)も(🎤)まだそん(🏦)な(🎣)古い茶わんをもらい受け(🍮)てながめ楽し(😈)む年でもあ(🍚)りませんでしたから(😥)、せっかく姉(zǐ )がそう言(yán )っ(📭)てくれても、それをも(🛴)ら(👶)って(🐮)帰る(🔘)気にはなりません。そ(🤵)れに、そ(🦌)の茶(chá )わんは茶器でもなくて古(📮)い食器(qì )です。いかに(🅿)よ(👶)くできた陶(👵)器でも、むかしの人(🧝)(rén )が飯を(🤝)盛った茶わんで食う気(🌱)にはなれない、やはり自分は自分(😝)の茶わんで(🍚)食いたいと思いまし(📄)た。
それから、小学校の事(🚀)(shì )務員となっ(📴)て、それが(🏭)最(zuì )後(👏)かと(🛩)思いましたら、いや活(huó )版職(zhí )工となっ(🖕)たのでした(🏼)。活版(🕯)職工となって、それか(📴)らこんど(😷)は古着商(🏛)(shāng )となりました。
七 仙台の(🔃)宿
当(dāng )時(🏈)(shí )の(👌)函(hán )館あたりはま(👔)だ(🙀)「蝦夷地えぞち」と(🎦)言いま(🌎)して、(🌅)開(🥢)けたば(👅)かり(🤐)のさみ(🧤)し(📇)い(❇)と(🍸)こ(🧢)ろでした(🌮)が、先生は(❔)六年もそのさ(⏭)みしいとこ(🚤)ろにし(🧖)んぼ(💠)うして(🥤)、病(🧛)(bìng )院や医学所を建てたり(🧤)、薬草園を開い(🐃)た(🏞)り、松杉まつす(🚼)ぎそ(💜)の他の木の苗を内(nèi )地か(🏙)ら(🙉)移し植えさせたり(🕛)しました。その「蝦夷地」に(📽)緬羊(yáng )めんよ(🔱)うや(🙃)牛を飼い、養(yǎ(🌖)ng )蚕の業(yè )につくものができた(🔵)の(🧟)も、先(xiān )生の監督で(🔗)はじめたことなの(👠)です。疏(📝)水の工事(shì )を起(⛺)して久(jiǔ )根(gēn )別(🤕)川くねべつ(📼)が(🏦)わというと(♟)ころから(🐋)舟(zhōu )を函(há(🐁)n )館へ通す(🕘)よ(🌽)うにしたのも先生でし(🍀)た(🎃)。
(⛱)わらびは(🚾)この話(huà )を聞(wén )いていましたが、やがてこ(🚢)う答(dá )えま(🧣)した。それは草木(👟)と生(⏫)まれまして(😸)、(🚱)新しい生命を願わ(🆓)ない(🖐)も(💵)のはありません(🍻)。た(🏆)だお前(🌰)さんには(🚰)土(tǔ )を割って(🤰)出(chū )て行く剣先のような親(📦)ゆずりの力がある。わたしにはそん(🍃)な親ゆずりのと(🐻)がったもの(🐃)がな(🦆)い(💼)。ですから、背を曲げた(📨)あかご(🌘)の(🔺)ようにして出て(🐓)行(😑)かない(❓)こ(🏈)とには、土(tǔ )を持ち上げるこ(🏇)とができ(⚾)ません。ある(🔎)ものはすくすく(🐡)とひと息に延び、あるも(🐽)のは頭をたれ(🙍)な(🖼)が(🔞)らゆっくりと延びま(🚎)す。しかし、それは(🚾)同じことですよ、と(🈵)。
五(wǔ(🐜) ) (🍸)かしどり(🧘)のあ(🎱)いさつ
(🖍)ひど(❔)いものですね。はげしい風(fē(♌)ng )と、砂と、や(💼)け石の間(jiān )のよ(✍)うな(🌰)火(huǒ )山の(✊)す(💈)そ(🚴)に(🗂)も(📠)、住(zhù )めば(⏱)住まわ(🎇)れるようになり(🍢)ますね。まあ、その地(dì(🧕) )大根の味(👓)をかみあてた(📧)ころから、わたしの小諸時(🙁)代がほ(🐾)んとうに始ま(🥙)ったと(🦓)言(🏍)って(🈴)もいい(😺)のです(🙏)よ。
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