塾(🤹)(shú )生たちは(🦎)、か(🚋)るくとじた(🍾)まぶたをとおし(⏸)て(🥘)、窓の(⬜)すりガラス(🐫)に刻々に明る(📿)くな(❗)っ(🥙)て行く朝の光を(🤗)感じながら、つぎの言葉を待った。軒端のき(📔)ばには、雀がちゅんち(⛴)ゅん(🙄)と、(😇)間をおいて鳴(mí(🏗)ng )き(🛹)かわし(🤭)ている。
(🚓)そ(🤸)れか(😞)ら、朝(🗾)倉(🕞)先生は、何かおかしそうに(🥙)ひ(🔝)とり(🏘)で笑っていた(😁)が、(🐓)
「ええ、そ(🌊)れはぼくにもわかり(🐡)ます。しかし、(🍠)そ(🍇)の(✡)ために、(🐮)大(dà )河君が(🖥)ぬれ衣ぎぬをき(🔉)な(🙇)ければならない(👍)という(🛰)道理は(💔)ないでしょう。ぼ(🛃)くとし(🀄)ては、(❕)そ(🚕)れ(🧚)がた(🎓)まらないほど(🏓)心(😳)苦しいんです。」
(⏺)掃除(chú )がすっか(🛄)りすみ(👧)、(🌮)洗面その他(tā )を終わ(🚬)ると、みんなは(👺)広間に集(jí )まって朝(cháo )の行事を(🤱)やることになったが、それまでには、起床(🕚)からた(🙀)っぷり(🛠)四十(shí(🍵) )分(fèn )ぐらい(🔨)はかか(🎆)っていた。次郎が、(🔁)これ(👦)まで毎朝、空林庵の寝(qǐn )ざめ(🥪)に親(qī(📡)n )しんで来た雀すずめの第一声(😱)がき(🔺)こ(🏯)え(🐧)るのは、ほぼその時刻だったのである。
「ぼ(🛶)くは、ながい(㊙)こと(🕐)友愛塾の仕事(🧤)を手伝わせていただい(🔤)て(🐖)いながら、その精(👟)神(🐱)がまだ(🍃)ちっとも身についていなかった(🥄)ために、(🥚)けさの(🤓)よう(🈳)なあやま(🆕)ち(🐬)を犯(fàn )し(👵)てしま(💀)いました(🐯)。ほ(✊)んとうに恥は(🚭)ず(📕)かしい(🐎)ことだ(😬)と思(👬)(sī )ってい(🥗)ま(🐝)す。しかし、(🔌)そのあや(🔫)まちによって、開(➖)塾そう(🐯)そう、大(🔂)河君のような、友愛塾精神に(🤳)徹底(dǐ )した、実(👞)践(jiàn )家(🎟)じ(🗃)っせんかの(🍃)魂(🌄)た(🚶)ましいにふれること(🌽)ができたこと(🎢)を思(sī(🎸) )いますと、一方(fāng )では、かえってありが(💟)たいような(🥢)気持ちもしています。」
(👹)飯(fàn )島は(📮)、そ(📆)れ(🙇)まで、や(🙄)は(🎨)り入(📡)り口(🛢)の階段に立って、何かと指図(😖)さしずがまし(🗃)い口をきいていた(⬜)。しかし、次郎が雑巾をもって大便所の中にはい(💑)ったのを(😇)見る(🔠)と、さすが(🔕)に(💞)気(🧥)がひけ(🕯)たらしく、指図(tú )する言(🔊)葉の(⏬)はし(🍷)ばしがにぶり(📕)がちに(🥞)なり、(🐋)何かし(👊)ら気弱(💴)さを示していた。
「先生は(🥙)、ぼくのやり(🏂)そこないを、どうしてあからさま(🏯)に話して(🧢)くださら(🦔)なかったんですか。」
(⏮)しかし、つ(🛌)ぎの瞬(🤰)間しゅん(🗻)かんに、かれの(📟)頭(tóu )にひら(⬛)めいたの(🏦)は大河無門のことだ(🍜)った。かれは(👷)、(🤫)すると(🗂)、もう(😂)飯島の(🌁)存(🚕)在を忘(wàng )れ(🌮)て、大河(hé )の姿(zī )を(🔂)便所のあち(🆓)らこちらにさがしていた。
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