「ぷうぷ(🍱)うぽう(🎱)ぽう」(🚦)と(👤)らっぱが鳴(🐳)っ(🕣)た。
「手塚君は?」
実際それは師(shī(👾) )範生(🚸)徒(📦)からで(💠)たうわ(🌼)さで(👟)ある、(❗)師(🍾)範生徒(tú )は(🐱)中(⌛)学生にく(🏽)らべると学資も(💟)少ない(➖)し、また富める父兄(🤗)(xiōng )をも(❓)たぬところ(🈚)からなにか(🌸)につけ(👀)て不自由勝(shèng )ち(🏂)であ(✔)る、そ(💒)れに反して中学生(🥋)は多くは相(❎)当の(👏)資(zī )産あ(😵)る家の(🗽)子で(🌨)ある、かれらは自由(yóu )にぜいたくなシ(🎬)ャツ(🍨)を(🌽)買(mǎ(🧦)i )い、ハイカラ(🦆)な文(wén )房具(🛸)を用い、活動(dò(🌚)ng )や芝居などを見(jià(🚨)n )物し、洋食屋(wū )へも出(chū )入り(🥏)する、そうさせ(🛐)る(🤣)ことを不純だ(🚸)と思(🛤)わない父兄が多(🦄)(duō(💨) )いの(🛺)である。
と浜本と(💩)いう剣道の選手がいった。浜本はす(😻)べ(🚁)てハイカラなものはきらいで(😹)あった、(💰)かれは洋服(📂)の上には(🈶)かま(🎺)をはいて学校(xiào )へ来たことが(🌨)あるので、人(😡)々はかれを彰義隊しょう(🍟)ぎたいとあだ名した。
光一は(🏜)ふとこう考えると目が(😷)熱(🛥)くなっ(🆑)た、家庭に楽(⏩)(lè(🌴) )し(🔌)みが(👖)ないから、外(wài )に楽(🍿)し(🍴)みを求(qiú )める(📜)のだ、活動、飲食店、不(bú )良(🦂)少女、遊びの友達! かくてかれはなぐら(🕓)れねばならなくな(🛂)る(✌)。
「そういえばそうだ」と彰義隊(🍙)は快然と(😽)いっ(🕞)た。
「それ(🚋)はぼ(💘)くもよ(🌬)く(👍)ないと思う(🔄)、しかし(🏎)そんなことは忠告です(🏋)むこと(🌭)だ、一(🔥)度(😱)忠(🏢)(zhō(🏜)ng )告(🤝)してきかなかっ(📢)たらそのときに第二の方(🍣)法を考えよ(⌛)うじ(🔩)ゃないか(🍃)、ぼくは生(☔)蕃せいばんの(🌾)ことで(🦍)こ(🥝)りた、生(shēng )蕃(🤵)(fān )は決して悪いやつじゃ(🔇)な(💁)かった、だが(🕍)あのとき諸君がぼ(✡)くに同情(🚠)して生蕃を根(⬅)底(📖)か(🔠)らにくんだ、そのために彼はふたたび(🎌)学(🏗)校(🍱)へくるこ(📩)とが(🛷)で(💂)きなくな(🙅)った、ぼくは(🚌)い(🍨)つもそれ(👱)を思う(🙊)と、(🐲)われわれは感(🦐)情に激げきしたためにひとり(🖇)の有為(wé(💕)i )ゆういの青年(⚡)を(😍)社会(⬆)から(🥤)葬ほうむることになったことが実に残念でたまらん、人を(🤜)罰するには(🐘)慎重し(🕵)んちょうに考(🍤)(kǎo )えな(🔽)ければならん、そ(🏗)う(📧)じゃない(🎤)か」
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